RRI.CO.ID, Singaraja - Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) terus memperkuat kualitas pembelajaran melalui program Menggurukan Dosen dengan pola Lesson Study atau kaji pembelajaran. Program tersebut menjadi bagian dari upaya membangun budaya belajar kolaboratif yang berfokus pada peningkatan kualitas proses belajar siswa.

Pelaksanaan program dilakukan melalui sekolah Laboratorium Undiksha sebagai laboratorium pembelajaran. Kegiatan ini digawangi Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia pada Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPMPP) Undiksha dengan melibatkan kolaborasi dosen dan guru dalam merancang, melaksanakan, serta merefleksikan pembelajaran bersama.

Program yang berlangsung sejak semester ganjil hingga semester genap tahun 2026 tersebut menyasar seluruh jenjang pendidikan mulai dari PAUD, SD, SMP, hingga SMA. Melalui pendekatan Lesson Study, pembelajaran tidak lagi berpusat pada guru, tetapi menekankan bagaimana siswa belajar secara aktif, kreatif, dan bermakna.

Kepala LPMPP Undiksha, Prof. Dr. I Made Tegeh, mengatakan Lesson Study memiliki peran penting dalam membangun budaya belajar bersama antarpendidik sekaligus meningkatkan kualitas pengalaman belajar siswa di kelas.

“Lesson Study bukan sekadar mengamati guru mengajar. Esensinya adalah kolaborasi dan refleksi berkelanjutan untuk memahami bagaimana siswa belajar dan bagaimana pembelajaran dapat terus diperbaiki,” ujarnya, Selasa 12 Mei 2026.

Menurutnya, pendekatan tersebut memberikan ruang bagi guru dan dosen untuk saling belajar, berbagi pengalaman, serta mengembangkan inovasi pembelajaran secara langsung di kelas. Program ini juga memperkuat fungsi sekolah Laboratorium Undiksha sebagai pusat inovasi pendidikan.

Dalam implementasinya, kegiatan turut menghadirkan Open Class yang melibatkan orang tua siswa dan pemangku kepentingan pendidikan sebagai observer. Keterlibatan berbagai pihak dinilai penting untuk memberikan masukan terhadap proses pembelajaran sehingga tercipta ekosistem pendidikan yang terbuka dan kolaboratif.

Berbagai metode pembelajaran inovatif diterapkan dalam program tersebut, mulai dari diskusi kolaboratif, pembelajaran berbasis proyek, pemecahan masalah, hingga penggunaan media kreatif yang membuat suasana belajar lebih interaktif. Dampaknya, siswa dinilai lebih aktif, percaya diri, dan terlibat dalam proses pembelajaran.