UNP Kembangkan Program SUPER Perkuat Kolaborasi Pendidikan

RRI.CO.ID, Padang - Universitas Negeri Padang kembali menggelar Program SUPER (School and University Partnership) sebagai upaya memperkuat kolaborasi kampus dan sekolah dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) 4 tentang pendidikan berkualitas. Program tahun kedua ini dilaksanakan pada Kamis–Jumat, 12–13 Februari 2026 di Teaching & Learning UNP SUPER Labs, Gedung MKU B Kampus Pusat UNP Air Tawar.

Direktur Akademik UNP Abror menyampaikan apresiasi kepada penyelenggara dan para peserta yang berjumlah 50 orang, terdiri dari dosen, guru, serta mahasiswa S1 dan S2. “Program ini merupakan wujud kepedulian terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan semangat belajar sepanjang hayat. Sebagai PTNBH dengan core business di bidang pendidikan, UNP tetap fokus mengembangkan riset dan keilmuan untuk memajukan pendidikan,” ujar Abror.

Kepala Subdirektorat Inovasi Pembelajaran, PJJ dan RPL Direktorat Akademik UNP, Dr. Nofrion, M.Pd, menjelaskan bahwa SUPER merupakan program nasional yang digagas UNP dan menjadi ciri khas kampus terutama di kalangan penggiat Lesson Study di Indonesia maupun dunia. Ia menyebut program ini juga melibatkan para alumni STOLS JICA Japan tahun 2013–2019 untuk mengembangkan Lesson Study for Learning Community dan Learning Improvement di kampus dan sekolah.

“Ini adalah bagian dari upaya menjadikan UNP sebagai kampus yang berdampak. Alumni yang pernah belajar ke Jepang kita berdayakan agar transfer pengetahuan terus berlanjut,” ungkap Dr. Nofrion.

Pada SUPER Batch 1 Tahun 2026 ini, UNP menghadirkan dua narasumber. Pertama, Ikhwanul Furqon, S.Pd.Gr., CPS., C.PST, CMT & C.TCC, Duta Teknologi Kemdikdasmen, penerima beasiswa Microcredential dari The University of Sydney, serta alumni pelatihan AI di Tiangong University China. Ia merupakan Guru SMAN 7 Kabupaten Kerinci sekaligus Guru PJJ Sekolah Indonesia Yangon, Myanmar. Narasumber kedua adalah Sylvia Anggraini, M.Pd, Guru SMPN 17 Padang sekaligus Best Teacher Kota Padang 2025.

Salah satu peserta, Marlin, M.Pd, Kepala SMP Pembangunan Laboratorium UNP, menilai kegiatan ini sangat positif dan produktif. Ia menyebut prinsip kolegialitas yang diterapkan membuat dosen, guru, dan mahasiswa berada dalam posisi setara sebagai komunitas belajar.

“Atmosfer seperti ini memberi energi bagi peserta untuk menyampaikan ide dan solusi atas berbagai persoalan pendidikan,” ungkapnya.

Dua peserta dari SMAN 1 Kota Solok, Wafiq Mahmudi, S.Pd dan Juliandito Ilyas, S.Pd, juga merasakan manfaat kegiatan ini. “Program SUPER memberi ruang kolaborasi lintas mata pelajaran sehingga peserta dapat berbagi perspektif dan memperdalam pemahaman bersama,” kata mereka.