RRI.CO.ID, Entikong – SMP Negeri 1 Sanggau menyiapkan sejumlah langkah untuk mencegah perundungan (bullying) selama pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Kepala SMP Negeri 1 Sanggau, Syaparani menyebut, salah satu upaya yang dilakukan dengan membatasi keterlibatan siswa kelas VIII dan IX serta membangun interaksi positif antara senior dan junior.

"Untuk kelas VII, minggu ini kami melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah yang disebut MPLS Ramah. Harapannya mereka dibekali secara kurikulum, mengenal lingkungan sekolah, dan memahami etika bagaimana bermasyarakat di sekolah," kata Syaparani di SMP Negeri 1 Sanggau, Senin 13 Juli 2026.

Syaparani mengatakan, pelaksanaan MPLS Ramah tidak hanya berfokus pada pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga pembentukan karakter peserta didik sejak hari pertama. Disebutkan, seluruh kegiatan didampingi guru pembina dan pengurus Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) agar berlangsung edukatif dan ramah bagi siswa baru.

"Nanti pelaksana utamanya sudah kami tunjuk melalui pembina-pembina yang telah dibekali kurikulum. Kemudian juga dibantu pengurus OSIS, sehingga murid kelas VII, VIII, dan IX dapat bersinergi terhadap perkembangan mental dan kepribadian mereka," ujarnya.

Selain pendampingan dari guru dan OSIS, Ia memaparkan, pihak sekolah juga menerapkan pendekatan yang lebih humanis untuk membangun hubungan antarsiswa sejak awal masuk sekolah. Ia berharap, melalui pendekatan tersebut dapat menciptakan suasana yang akrab sehingga potensi perundungan dapat dicegah sedini mungkin.

"Kami akan meminimalisir keikutsertaan kakak kelas dalam proses MPLS. Untuk mengakrabkan, nanti anak-anak kelas VII akan kami minta menyapa kakak kelasnya, sehingga tidak ada proses mencemooh atau mengejek. Mudah-mudahan bullying itu tidak akan terjadi," ungkapnya.

Syaparani menjelaskan, pelaksanaan MPLS Ramah di SMP Negeri 1 Sanggau dijadwalkan berlangsung selama sepekan sesuai ketentuan yang berlaku. Ia pun berharap, melalui kegiatan ini siswa baru dapat beradaptasi dengan baik sekaligus tumbuh dalam lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan saling menghargai.