RRI.CO.ID, TARAKAN – Mahasiswa Universitas Terbuka (UT) Tarakan menggelar program pemberdayaan masyarakat di TK Negeri Pantai Amal, Kota Tarakan. Kegiatan yang mengusung tema "Edukasi Kebersihan dan Pengembangan Kreativitas Anak sebagai Upaya Pemberdayaan Usia Dini" ini dirancang khusus untuk membangun fondasi karakter anak sejak usia prasekolah.

Rangkaian acara dikemas secara interaktif dan menyenangkan guna merespons pentingnya penanaman pola hidup bersih dan sehat (PHBS). Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mengasah kemampuan motorik serta imajinasi anak-anak melalui aktivitas seni.

Dalam sesi edukasi kebersihan, anak-anak diajarkan langkah-langkah mencuci tangan yang benar menggunakan sabun melalui praktik langsung. Tidak hanya itu, mereka juga dikenalkan pada konsep peduli lingkungan secara sederhana, seperti memilah jenis sampah, membuang sampah pada tempatnya, hingga menjaga area bermain agar tetap asri.

Setelah sesi fisik selesai, keceriaan berlanjut dengan aktivitas mewarnai bersama. Melalui goresan warna, anak-anak distimulasi untuk menuangkan imajinasi sekaligus melatih fokus dan kreativitas mereka.

Aksi nyata para mahasiswa ini mendapat sambutan hangat dari pihak sekolah. Pendekatan yang ceria dinilai sangat efektif untuk menyerap perhatian anak-anak usia dini agar mau membentuk kebiasaan positif yang baru.

Kepala TK Negeri Pantai Amal, Saminem, S.Pd, memberikan apresiasi setinggi-tingginya atas kehadiran dan kontribusi nyata dari civitas akademika UT Tarakan ini.

”Anak-anak tidak hanya belajar teori edukasinya, tetapi langsung praktik dengan gembira. Kegiatan ini sangat membantu program sekolah dalam membentuk karakter siswa,” pungkas Saminem.

Agenda sosial kemasyarakatan ini merupakan cerminan dari pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya dalam poin pengabdian kepada masyarakat. UT Tarakan berkomitmen penuh untuk terus menyalurkan ilmu pengetahuan yang berdampak langsung bagi warga sekitar.

Bagi para mahasiswa sendiri, momen pemberdayaan di Kelurahan Pantai Amal ini menjadi pengalaman luar biasa. Mereka dituntut terampil dalam mengelola kegiatan lapangan sekaligus belajar mengimplementasikan ilmu komunikasi dan edukasi secara nyata kepada anak-anak usia dini.