RRI.CO.ID, Singaraja - Transformasi layanan pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus terus diperkuat Pemerintah Kabupaten Buleleng melalui Sistem Informasi Unit Layanan Edukasi Disabilitas (SI-ULED).

Inovasi berbasis digital yang dikembangkan Dinas Pendidikan, Pemuda, dan Olahraga (Disdikpora) Kabupaten Buleleng ini menjadi bagian dari upaya menghadirkan layanan pendidikan yang lebih inklusif, terintegrasi, dan mudah diakses oleh peserta didik penyandang disabilitas.

Kepala Seksi Kurikulum dan Peserta Didik PAUD PNF Disdikpora Kabupaten Buleleng, Eka Titi Suryani, S.P., M.Pd., menjelaskan pengembangan SIULED merupakan langkah untuk memperkuat tata kelola layanan pendidikan inklusif di Kabupaten Buleleng.

Melalui SI-ULED, layanan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus diharapkan dapat dilakukan secara lebih terarah, mulai dari identifikasi kebutuhan peserta didik, pendampingan, hingga pemantauan perkembangan. Sistem ini juga menjadi sarana untuk memperkuat koordinasi antara sekolah, keluarga, pemerintah, dan pihak terkait lainnya.

Eka menekankan, pendidikan inklusif tidak hanya berbicara mengenai akses terhadap pendidikan, tetapi juga memastikan setiap anak mendapatkan layanan yang sesuai dengan kebutuhan dan potensi masing-masing.

Kehadiran SI-ULED sekaligus mendorong perubahan paradigma dalam layanan pendidikan disabilitas. Anak berkebutuhan khusus tidak lagi dipandang hanya dari keterbatasannya, tetapi sebagai peserta didik yang memiliki hak, potensi, dan kesempatan yang sama untuk berkembang.

Dengan dukungan teknologi dan kolaborasi berbagai pihak, SI-ULED diharapkan mampu menjadi bagian dari metamorfosis layanan edukasi disabilitas di Buleleng. Pendidikan inklusif pun diharapkan semakin kuat, sehingga tidak ada anak yang tertinggal dalam memperoleh kesempatan belajar dan mengembangkan potensi dirinya.

Peluncuran SI-ULED pada Juli 2026 menjadi salah satu langkah strategis Disdikpora Buleleng dalam memperkuat ekosistem pendidikan inklusif. Pemerintah daerah mendorong keterlibatan satuan pendidikan, tenaga pendidik, orang tua, serta masyarakat untuk bersama-sama mewujudkan pendidikan yang ramah dan setara bagi seluruh peserta didik.