Partisipasi Bermakna Siswa Menjadi Kunci Utama Sekolah Ramah Anak

RRI.CO.ID, Padang - Program Idola hadir guna membahas partisipasi siswa dalam mewujudkan sekolah ramah anak di Padang. Diskusi hangat ini berlangsung pada hari Minggu ,10 Mei 2026 di RRI Pro 1 Padang dengan menghadirkan narasumber dari berbagai elemen masyarakat.

Ketua Yayasan Ruang Anak Dunia (RUANGDU) Wanda Leksmana menekankan pentingnya menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif dalam pembangunan sekolah. Ia menjelaskan, partisipasi yang bermakna harus melibatkan suara serta aspirasi anak secara nyata dalam setiap kebijakan yang diambil oleh sekolah.

Sementara, Mufida Salma Putri selaku Ketua OSIS SMP Negeri 1 Padang menjelaskan peran organisasi dalam menciptakan rasa aman siswa. OSIS bertindak menjadi jembatan bagi kawan sebaya untuk berani menyuarakan keresahan mereka terkait tindakan perundungan di lingkungan sekolah.

Program unggulan lain yang menarik perhatian masyarakat adalah Rancak atau singkatan dari Rajutan Anak Negeri yang sangat Cekatan. Siswi memanfaatkan waktu luang dengan merajut guna melestarikan warisan budaya Indonesia sambil mempererat hubungan emosional antar kawan sekolah.

Langkah preventif ini sangat penting untuk memastikan tidak ada lagi tindakan kekerasan fisik maupun psikis di dalam kelas. Nilai kedisiplinan positif diterapkan melalui Patroli Keamanan Sekolah tanpa harus menggunakan metode penghukuman yang bersifat keras kepada siswa.

Muhammad Aicaka selaku Wakil Walikota Padang Cilik berbagi pengalaman mengenai pentingnya keberanian untuk mengambil setiap kesempatan yang ada. Bakat seni seperti pantomim dapat menjadi sarana komunikasi efektif untuk menyebarkan pesan positif tentang indahnya persahabatan antar pelajar.

Kolaborasi antara lembaga pendidikan dan media massa sangat diperlukan guna memberikan pendampingan dalam pengembangan program kreatif di sekolah. Pihak Yayasan Ruang Anak Dunia siap mendukung penuh setiap upaya inovasi yang lahir dari aspirasi murni para siswa.

Semangat mewujudkan lingkungan belajar yang ramah bagi anak diharapkan dapat menular ke seluruh institusi pendidikan lainnya di Indonesia. Kesuksesan program ini membuktikan bahwa anak memiliki peran strategis dalam membangun masa depan bangsa yang lebih baik lagi.