RRI.CO.ID, Samarinda – Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 di Kalimantan Timur berlangsung khidmat dan penuh makna. Momentum ini dimanfaatkan sebagai ajang refleksi sekaligus penguatan komitmen untuk memajukan pendidikan yang inklusif dan berkualitas di daerah.

Upacara digelar di halaman Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur, Sabtu 2 Mei 2026, dengan diikuti jajaran pejabat Pemprov Kaltim, tenaga pendidik, pelajar, serta perwakilan instansi pendidikan. Wakil Gubernur Kaltim Seno Aji bertindak sebagai inspektur upacara.

Dalam kesempatan tersebut, Seno Aji membacakan sambutan tertulis Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia. Ia menegaskan bahwa Hardiknas bukan sekadar seremoni tahunan, melainkan momentum untuk meneguhkan kembali semangat dalam memajukan pendidikan nasional.

Dalam amanatnya disampaikan pendidikan merupakan proses memanusiakan manusia yang dilakukan dengan tulus dan penuh kasih sayang. Pendidikan juga menjadi sarana penting dalam menumbuhkan potensi serta karakter manusia agar berkembang secara sempurna dan bermartabat.

Pada hakikatnya, pendidikan adalah proses yang dilaksanakan secara tulus, penuh kasih sayang untuk memanusiakan manusia,” ujar Seno Aji saat membacakan amanat menteri, dilansir dari rilis Pemprov Kaltim.

Lebih lanjut, pendidikan memiliki peran strategis sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Dasar 1945 dan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yakni mencerdaskan kehidupan bangsa serta membentuk manusia yang beriman, berakhlak mulia, cerdas, mandiri, dan bertanggung jawab.

Dalam mendukung pembangunan nasional, sektor pendidikan juga menjadi bagian dari visi besar pemerintah dalam mencetak sumber daya manusia unggul dan berdaya saing. Salah satu langkah yang didorong adalah penerapan pembelajaran mendalam (deep learning) untuk meningkatkan kualitas pemahaman dan penerapan ilmu oleh peserta didik.

Seno Aji menegaskan, melalui peringatan Hardiknas 2026, Pemprov Kaltim berkomitmen memperkuat akses pendidikan yang merata, meningkatkan kualitas guru, serta menciptakan lingkungan belajar yang inklusif. Ia berharap pendidikan di Kaltim semakin maju dan mampu melahirkan generasi unggul yang siap menghadapi tantangan masa depan.