Instagram sebagai Instrumen Strategis Promosi Magister by Project Unpad Jakarta

RRI.CO.ID, Malang - Fenomena saat ini menunjukkan bahwa tidak semua lulusan sarjana melanjutkan studi ke jenjang pascasarjana disebabkan berbagai faktor, seperti kesibukan pekerjaan, tantangan karier, keterbatasan waktu, pertimbangan ekonomi, serta tanggung jawab keluarga. Selain itu, terdapat ketidaksesuaian antara bidang studi sarjana dengan profesi yang dijalani, sehingga banyak individu berkarier di bidang yang berbeda dari latar belakang pendidikannya. Kondisi ini sering menimbulkan keraguan untuk melanjutkan studi karena keterbatasan program yang dianggap relevan dengan kebutuhan karier dan pengembangan kompetensi profesional.

Universitas Padjadjaran atau lebih dikenal Unpad merespons fenomena tersebut melalui Program Magister Berbasis Project (MBP) yang dirancang memberikan fleksibilitas bagi profesional agar tetap produktif sambil menempuh pendidikan pascasarjana. Program ini memungkinkan mahasiswa mengembangkan proyek yang berangkat dari permasalahan nyata di lingkungan kerja tanpa terikat disiplin ilmu sebelumnya, sehingga menjadi jembatan antara kebutuhan akademik dan praktik profesional.

Sebagai bagian dari penguatan layanan, Unpad membuka Kantor Perwakilan di Jakarta yang awalnya berlokasi di Menara Danareksa dan sejak Semester Ganjil 2025/2026 berpindah ke Gedung Plaza Mutiara, Kuningan, Jakarta Selatan. Perpindahan ini merupakan strategi institusional untuk meningkatkan kualitas layanan akademik, menyediakan lingkungan pembelajaran yang lebih representatif, serta mengakomodasi pertumbuhan mahasiswa dan dinamika kegiatan pembelajaran.

Kehadiran Unpad di Jakarta menghadirkan peluang sekaligus tantangan dalam lanskap pendidikan tinggi pascasarjana yang semakin kompetitif. Sebagai pusat pemerintahan dan bisnis, Jakarta menjadi wilayah dengan konsentrasi berbagai perguruan tinggi yang menawarkan program pascasarjana dengan karakteristik dan keunggulannya masing-masing. Persaingan yang semakin ketat menjadikan strategi komunikasi sebagai salah satu faktor penting dalam membangun citra institusi, memperkuat kepercayaan publik, dan meningkatkan daya tarik program pendidikan di tengah beragam pilihan yang tersedia. Di sisi lain, transformasi komunikasi digital telah mengubah cara masyarakat mencari informasi dalam mengambil keputusan untuk melanjutkan pendidikan. Publik kini cenderung memanfaatkan berbagai platform digital untuk memperoleh informasi, membandingkan alternatif program studi, serta membentuk persepsi terhadap kredibilitas suatu institusi.

Program Magister Berbasis Proyek yang ditawarkan Unpad di Jakarta adalah salah satu inovasi pendidikan yang dirancang untuk menjawab kebutuhan profesional saat ini. Program ini fokus pada penyelesaian persoalan nyata di tempat kerja melalui pendekatan akademik dan pendampingan intensif. Profil mahasiswa umumnya berasal dari kalangan profesional yang membutuhkan fleksibilitas tanpa mengorbankan kualitas pembelajaran. Proses perkuliahan dirancang fleksibel melalui kombinasi metode daring dan hybrid. Skema pembelajaran terdiri dari sekitar 70% online dan 30% hybrid yang dilaksanakan di Kampus Unpad Jakarta. Model ini memungkinkan interaksi langsung dengan dosen serta pendampingan akademik secara tatap muka, sekaligus fleksibilitas penuh bagi mahasiswa yang berhalangan hadir untuk tetap mengikuti perkuliahan secara daring melalui platform yang disediakan. Pendekatan ini memastikan profesional yang bekerja tetap dapat melanjutkan studi tanpa mengganggu aktivitas pekerjaan, namun tetap memperoleh kualitas interaksi akademik yang optimal.

Program ini juga menawarkan sejumlah solusi bagi calon mahasiswa yang menghadapi keterbatasan waktu akibat tuntutan pekerjaan. Pertama, fleksibilitas waktu melalui sistem pembelajaran daring dan hybrid memungkinkan mahasiswa tetap mengikuti perkuliahan di tengah kesibukan profesional. Kedua, pendekatan project-based learning memungkinkan mahasiswa mengembangkan proyek yang relevan dengan pekerjaan, pengalaman, serta permasalahan nyata di lingkungan kerja. Model ini tidak hanya memberikan gelar akademik, tetapi juga menghasilkan solusi aplikatif yang dapat langsung diterapkan dalam konteks profesional, sehingga terjadi integrasi antara teori dan praktik yang memberikan dampak nyata bagi organisasi maupun masyarakat. Keunggulan lainnya terletak pada sinergi antara latar belakang pekerjaan mahasiswa dengan capaian akademik. Pengalaman profesional menjadi modal utama dalam mengembangkan proyek akademik yang kontekstual.

Selain itu, mahasiswa memiliki kesempatan berkolaborasi dengan dosen, praktisi, industri, dan sesama mahasiswa lintas profesi. Kolaborasi ini memperkaya perspektif akademik sekaligus membentuk jejaring profesional yang strategis, yang berkontribusi pada pengembangan karier jangka panjang. Dengan demikian, Magister Berbasis Proyek tidak hanya menghasilkan lulusan berkompetensi akademik, tetapi juga individu adaptif, kolaboratif, dan mampu menghasilkan solusi inovatif yang relevan dengan dunia kerja. Ragam program studi yang ditawarkan di Unpad Kampus Jakarta saat ini pun cukup bervariasi, menunjukkan orientasi multidisiplin yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja modern.

Dalam perspektif teori komunikasi dan perilaku, institusi pendidikan tidak cukup hanya menyediakan informasi yang lengkap, tetapi juga perlu membangun pengalaman komunikasi yang mampu membentuk sikap positif, menghadirkan dukungan sosial, serta meningkatkan keyakinan calon mahasiswa terhadap kemampuannya untuk menjalani proses studi. Icek Ajzen pada tahun 1991 memperkenalkan kerangka Theory of Planned Behaviour (TPB) yang menjelaskan bahwa intensi individu untuk melakukan suatu perilaku ditentukan oleh tiga konstruk utama, yaitu sikap terhadap perilaku, norma subjektif, dan persepsi kontrol perilaku. Sejalan dengan itu, Unpad melalui akun Instagram @unpad_jakarta menampilkan beragam konten strategis yang tidak hanya berfungsi memperkuat komunikasi publik, tetapi juga secara sistematis memengaruhi ketiga determinan intensi tersebut dalam konteks keputusan melanjutkan studi bagi 1.569 pengikut (followers) yang dimilikinya saat ini.

Selain menyampaikan informasi mengenai kegiatan akademik, jadwal penerimaan mahasiswa baru, prestasi institusi, dan aktivitas kampus, akun tersebut menghadirkan konten wawancara dengan mahasiswa Program Magister Berbasis Project. Dalam perspektif TPB, konten ini berkontribusi langsung terhadap pembentukan sikap, yaitu evaluasi individu terhadap keputusan untuk mendaftar. Mahasiswa berbagi pengalaman perkuliahan, tingkat kepuasan, tantangan yang dihadapi, strategi menyeimbangkan peran profesional dan akademik, serta manfaat pembelajaran berbasis proyek. Narasi pengalaman langsung ini memberikan bukti empiris yang memperkuat keyakinan bahwa program tersebut relevan, bermanfaat, dan sesuai dengan kebutuhan dunia kerja, sehingga membentuk evaluasi positif terhadap perilaku pendaftaran.

Paparan testimoni mahasiswa juga berkontribusi pada penguatan norma subjektif, karena pengalaman positif tersebut mencerminkan persetujuan sosial dari kelompok referensi yang dianggap relevan, seperti rekan sejawat, alumni, dan komunitas profesional. Ketika calon mahasiswa melihat bahwa individu lain yang berada dalam situasi serupa memberikan penilaian positif, maka terbentuk persepsi bahwa keputusan untuk melanjutkan studi merupakan tindakan yang didukung secara sosial. Hal ini mengurangi ketidakpastian sosial dalam pengambilan keputusan pendidikan.

Lebih lanjut, efektivitas strategi komunikasi digital melalui Instagram @Unpad_Jakarta terlihat pada unggahan reels tanggal 25 Mei 2026 yang menampilkan cuplikan podcast bersama Ketua Program Studi Magister Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran. Konten tersebut menjelaskan keunggulan program, termasuk pembelajaran berbasis project, relevansi kurikulum dengan kebutuhan dunia kerja, serta prospek karier bagi praktisi, content strategist, humas, dan akademisi. Hingga 17 Juni 2026 sampai artikel ini dibuat , unggahan tersebut telah memperoleh 58.424 tayangan (views) dan menjangkau 49.148 akun (accounts reached), dengan potensi peningkatan seiring konten yang masih dapat diakses publik. Capaian ini menunjukkan bahwa Instagram berperan efektif sebagai media komunikasi institusional dalam memperluas jangkauan informasi, meningkatkan visibilitas program studi, serta membangun ketertarikan calon mahasiswa terhadap Program Magister Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran.

Dalam perspektif TPB, kehadiran Kaprodi sebagai sumber informasi berotoritas melalui konten yang menjangkau puluhan ribu akun tersebut memperkuat ketiga konstruk sekaligus, khususnya sikap dan kontrol perilaku. Dalam proses pengambilan keputusan, norma subjektif juga diperkuat melalui kombinasi testimoni mahasiswa dan legitimasi akademik Kaprodi. Testimoni mencerminkan persetujuan sosial dari peserta program, sedangkan Kaprodi merepresentasikan otoritas institusional yang memberikan validasi akademik. Kombinasi keduanya membentuk persepsi bahwa keputusan melanjutkan studi memperoleh dukungan sosial dan pengakuan institusional yang kuat.

Instagram sebagai platform juga menyediakan ruang dialog egaliter melalui komentar, pesan langsung, dan interaksi dua arah. Dalam TPB, hal ini berkaitan langsung dengan kontrol perilaku, yaitu persepsi individu terhadap kemudahan atau kesulitan melakukan suatu tindakan. Informasi mengenai persyaratan pendaftaran, mekanisme seleksi, pembiayaan, fleksibilitas jadwal, serta dukungan bagi pekerja meningkatkan rasa mampu calon mahasiswa. Klarifikasi langsung dari institusi juga mengurangi ketidakpastian dan hambatan psikologis dalam proses pengambilan keputusan.

Dengan demikian, pemanfaatan Instagram @unpad_jakarta merepresentasikan implementasi komunikasi strategis berbasis TPB dalam konteks pendidikan tinggi. Media sosial tidak hanya berfungsi sebagai saluran informasi dan promosi, tetapi juga sebagai ruang pembentukan sikap, norma subjektif, dan persepsi kontrol perilaku secara simultan. Integrasi ketiga mekanisme ini memperlihatkan bagaimana komunikasi digital institusi pendidikan tinggi berperan dalam membentuk intensi masyarakat untuk mendaftar pada Program Magister Berbasis Project Unpad di Jakarta dalam dinamika masyarakat digital yang semakin kompetitif dan berbasis informasi.

Oleh : Adriana, Mahasiswa Magister Ilmu Komunikasi Unpad