RRI.CO.ID, Sumenep - Peringatan Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) menjadi momentum refleksi terhadap kualitas pendidikan di Indonesia yang dinilai masih perlu banyak perbaikan.

Dewan Pendidikan Kabupaten Sumenep menegaskan bahwa persoalan mutu pendidikan masih menjadi tantangan besar, tidak hanya di daerah tetapi juga secara nasional.

Anggota Dewan Pendidikan Sumenep, Mulyadi, menyampaikan bahwa berbagai hasil riset menunjukkan kualitas pendidikan Indonesia masih tertinggal dibandingkan negara lain. Selain itu, ketimpangan juga masih terjadi di berbagai lini, mulai dari perbedaan wilayah hingga status sekolah.

“Ketimpangan antara kota dan desa, serta antara sekolah negeri dan swasta masih menjadi pekerjaan rumah bersama,” ujarnya, Senin 4 Mei 2026.

Ia menekankan bahwa peningkatan mutu pendidikan tidak cukup hanya mengandalkan kebijakan pemerintah atau peran guru, tetapi membutuhkan keterlibatan semua pihak secara kolektif.

Menurutnya, konsep tripusat pendidikan keluarga, sekolah, dan masyarakat harus berjalan beriringan agar kualitas pendidikan dapat meningkat secara signifikan.

“Sering kali kita bicara pentingnya pendidikan, tapi lupa apakah kita sudah ikut bertanggung jawab atau belum. Ini yang harus direfleksikan bersama,” katanya.

Mulyadi juga mengingatkan agar momentum Hardiknas tidak sekadar menjadi kegiatan seremonial tahunan, melainkan benar-benar dimanfaatkan sebagai ajang evaluasi untuk membenahi sistem pendidikan secara menyeluruh.