KBRN, Mahulu: Pemerintah Kabupaten Mahakam Ulu melalui Dinas Pendidikan dan Kebudayaan terus memperkuat arah kebijakan pendidikan dengan fokus pada pembelajaran yang mendalam serta penyesuaian administratif dalam penerapan kurikulum. Langkah ini bertujuan untuk menjawab tantangan pendidikan abad ke-21 dan mendorong terciptanya sistem pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan zaman.

Penyesuaian tersebut dilakukan dengan memberikan ruang fleksibilitas bagi satuan pendidikan dalam mengembangkan pembelajaran kontekstual yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Melalui pendekatan ini, kurikulum tidak hanya menjadi acuan formal, tetapi juga alat yang dapat disesuaikan agar relevan dengan karakteristik daerah dan potensi lokal.

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Mahakam Ulu, Samson Batang menegaskan bahwa pembelajaran mendalam akan menjadi fokus utama dalam pengembangan pendidikan ke depan. Konsep ini menekankan pemahaman menyeluruh, kemampuan berpikir kritis, dan refleksi, sehingga siswa tidak hanya menghafal materi, tetapi mampu menerapkannya dalam kehidupan nyata.

“Sebagai bagian dari pembaruan kurikulum, beberapa mata pelajaran baru akan diperkenalkan secara bertahap, seperti Koding dan Kecerdasan Artifisial (AI). Mata pelajaran ini dirancang untuk membekali peserta didik dengan keterampilan digital dan pemahaman teknologi yang dibutuhkan di masa depan, sekaligus menumbuhkan inovasi sejak dini di lingkungan sekolah,” kata Samson, Jumat (29/8/2025).

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Mahakam Ulu berkomitmen mendukung proses transisi ini melalui pelatihan, pendampingan, serta penguatan kapasitas guru. Pemerintah daerah berharap kebijakan ini dapat mendorong terwujudnya pendidikan yang berkualitas, relevan, dan merata di seluruh wilayah Kabupaten Mahakam Ulu.