RRI.CO.ID, Natuna – SMP Negeri 2 Bunguran Timur menggelar rapat kenaikan kelas bagi siswa kelas VII dan VIII Tahun Ajaran 2025/2026. Kegiatan tersebut menjadi agenda penting untuk menentukan kelayakan peserta didik melanjutkan ke tingkat kelas berikutnya.

Rapat diikuti oleh kepala sekolah, wali kelas, dan tenaga pendidik yang terlibat dalam proses pembelajaran selama satu tahun ajaran. Setiap wali kelas menyampaikan laporan perkembangan serta capaian nilai siswa sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan.

Kepala SMP Negeri 2 Bunguran Timur, Lukman Hakim, kepada RRI, Jumat, 19 Juni 2026 mengatakan rapat kenaikan kelas dilaksanakan untuk memastikan seluruh proses penilaian berjalan objektif dan sesuai ketentuan yang berlaku. Menurutnya, keputusan yang diambil didasarkan pada hasil belajar siswa selama satu tahun ajaran.

"Rapat kenaikan kelas ini dilaksanakan dengan mendengarkan laporan nilai dan perkembangan siswa dari masing-masing wali kelas sebagai dasar dalam menentukan kenaikan kelas peserta didik," ujarnya.

Lukman menjelaskan selain nilai akademik, aspek kehadiran, sikap, dan kedisiplinan siswa juga menjadi perhatian dalam proses penilaian. Hal tersebut dilakukan agar keputusan yang dihasilkan benar-benar mencerminkan perkembangan peserta didik secara menyeluruh.

Menurutnya, rapat kenaikan kelas merupakan bagian dari evaluasi akhir tahun yang penting bagi sekolah. Melalui forum tersebut, guru dapat menyampaikan berbagai catatan terkait perkembangan maupun kendala yang dialami siswa selama proses pembelajaran.

Ia berharap hasil rapat dapat menjadi motivasi bagi siswa untuk terus meningkatkan prestasi dan kedisiplinan. Sementara bagi siswa yang masih memiliki kekurangan, hasil evaluasi diharapkan menjadi bahan perbaikan pada tahun ajaran berikutnya.

Dengan dilaksanakannya rapat tersebut, SMP Negeri 2 Bunguran Timur berkomitmen menjaga kualitas pendidikan melalui proses penilaian yang transparan dan akuntabel. Sekolah juga terus mendorong terciptanya lingkungan belajar yang mendukung perkembangan akademik maupun karakter peserta didik.