Praktek Instalasi Listrik Siswa SMAN 1 Bunguran Timur

RRI.CO.ID, Natuna- Siswa kelas XII SMAN 1 Bunguran Timur mengikuti praktik merangkai instalasi listrik sebagai bagian dari kegiatan pembelajaran keterampilan. Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada siswa untuk menerapkan pengetahuan yang telah diperoleh ke dalam praktik secara langsung.

Praktik dilakukan dengan merangkai komponen instalasi listrik sesuai dengan tahapan yang telah diberikan oleh pembimbing. Siswa juga diarahkan memahami fungsi setiap komponen agar pemasangan dapat dilakukan dengan benar.

Pembina OSIS SMAN 1 Bunguran Timur, Siti, kepada RRI, Senin 7 September 2026, mengatakan praktik tersebut menjadi salah satu cara untuk memberikan pengalaman langsung kepada siswa. “Anak-anak tidak hanya mendapatkan teori, tetapi juga belajar bagaimana merangkai instalasi listrik secara langsung,” ujarnya.

Ia menjelaskan, kegiatan praktik juga melatih ketelitian dan tanggung jawab siswa dalam menyelesaikan rangkaian instalasi. Setiap tahapan dikerjakan dengan memperhatikan arahan pembimbing agar siswa memahami proses kerja dengan baik.

Menurut Siti, kemampuan praktik menjadi bekal tambahan bagi siswa sebelum menyelesaikan pendidikan di tingkat sekolah menengah. Pengalaman tersebut diharapkan dapat membantu siswa mengenali keterampilan yang dapat dikembangkan setelah lulus.

Dalam pelaksanaannya, siswa bekerja secara langsung dengan komponen dan rangkaian yang telah disiapkan. Kegiatan juga menjadi sarana bagi siswa untuk belajar bekerja secara terstruktur serta memecahkan kendala yang ditemui selama praktik.

Pihak sekolah terus mendorong kegiatan pembelajaran yang memberikan pengalaman nyata kepada peserta didik. Pembelajaran berbasis praktik dinilai dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan sekaligus memahami penerapan materi yang dipelajari.

Melalui praktik merangkai instalasi listrik tersebut, siswa diharapkan semakin memahami dasar-dasar instalasi serta mampu menerapkannya secara tepat dan bertanggung jawab. Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya sekolah mengembangkan keterampilan dan potensi peserta didik.