BGTK NTB Latih 100 Pendidik Terapkan Pembelajaran Mendalam, Koding, dan AI
- 28 Jun 2026 19:26 WIB
- Mataram
RRI.CO.ID, Mataram - Balai Guru dan Tenaga Kependidikan (BGTK) Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) memperkuat implementasi Program Sekolah Model melalui pelatihan Pembelajaran Mendalam, Koding, dan Kecerdasan Artifisial (PM-KKA) yang diikuti 100 guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah dari 27 sekolah model di NTB. Kegiatan tersebut berlangsung pada 26–29 Juni 2026 di Wisma Disiplin BGTK Provinsi NTB.
Pelatihan ini menjadi bagian dari upaya meningkatkan kapasitas pendidik dalam menghadirkan pembelajaran yang lebih inovatif, adaptif, dan relevan dengan perkembangan teknologi. Peserta berasal dari berbagai jenjang pendidikan, mulai dari PAUD, SD, SMP, SMA, hingga SMK yang menjadi bagian dari Program Sekolah Model Tahun 2026.
Ketua PIC Program Sekolah Model BGTK Provinsi NTB, Syamsul Mujahidin, dalam laporannya menjelaskan bahwa pelatihan dirancang untuk memperkuat pemahaman sekaligus keterampilan guru, kepala sekolah, dan pengawas dalam mengelola serta mengembangkan sekolah model berbasis Pembelajaran Mendalam, Koding, dan Kecerdasan Artifisial. Kompetensi tersebut diharapkan mampu mendukung terciptanya proses pembelajaran yang lebih efektif serta sesuai dengan kebutuhan peserta didik di era digital.
Kepala BGTK Provinsi NTB, Dr. Wirman Kasmayadi, menegaskan bahwa transformasi pendidikan membutuhkan peran aktif seluruh pemangku kepentingan di sekolah. Menurutnya, guru, kepala sekolah, dan pengawas memiliki posisi strategis sebagai penggerak perubahan dalam menciptakan pembelajaran yang mampu menjawab tantangan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Pelatihan tersebut juga mendapat dukungan dari berbagai pihak. Kegiatan dihadiri Ketua DPRD Kabupaten Lombok Utara sebagai bentuk komitmen terhadap peningkatan mutu pendidikan di Nusa Tenggara Barat.
Sementara itu, Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Lalu Hadrian Irfani, yang membuka kegiatan secara resmi, mengapresiasi langkah BGTK NTB dalam memperkuat kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan. Menurutnya, peningkatan kualitas sumber daya manusia di lingkungan sekolah merupakan salah satu kunci dalam mewujudkan pendidikan yang mampu menghasilkan generasi unggul dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Melalui Program Sekolah Model Tahun 2026, BGTK Provinsi NTB berharap praktik-praktik baik dalam implementasi Pembelajaran Mendalam, Koding, dan Kecerdasan Artifisial dapat diterapkan secara berkelanjutan di satuan pendidikan. Program ini juga diharapkan mampu mendorong lahirnya inovasi pembelajaran yang meningkatkan mutu pendidikan sekaligus membekali peserta didik dengan kompetensi yang dibutuhkan di era transformasi digital.
Rekomendasi Berita
Memuat berita terbaru.....