RRI.CO.ID, Malang - Dalam kehidupan sehari-hari, masih banyak anak penyandang disabilitas yang menghadapi kesulitan untuk mendapatkan akses pendidikan yang layak. Tidak hanya soal fasilitas, tetapi juga penerimaan lingkungan sosial yang sering kali belum sepenuhnya inklusif terhadap mereka.
Hal tersebut disampaikan dalam dialog interaktif Pengarustamaan Gender & Inklusi di Pro 1 RRI Malang bertema Pendidikan Inklusif Mewujudkan Mimpi Anak Difabel untuk Masa Depan , Senin (29/6/2026)
Irawati Diah Susanti, praktisi pendidikan sekaligus orang tua anak penyandang Cerebral Palsy, menceritakan pengalamannya dalam mendampingi anak yang mengalami gangguan akibat kekurangan oksigen saat proses kelahiran.
“Anak saya tidak bisa menggunakan bahasa isyarat standar, sehingga kami membuat metode komunikasi sendiri menggunakan gerakan sederhana agar dia bisa menyampaikan keinginannya,” ujar Ira.
Ia menegaskan bahwa pendidikan bagi anak difabel membutuhkan pendekatan yang fleksibel dan penuh kesabaran. Menurutnya, lingkungan yang memahami kondisi anak menjadi kunci utama agar anak dapat berkembang secara optimal tanpa tekanan.
Rekomendasi Berita
Memuat berita terbaru.....