RRI.CO.ID, Malang – Dunia penyiaran radio yang penuh keajaiban menjadi ruang kelas baru bagi puluhan siswa-siswi anak usia dini. Dalam rangka mengenalkan alat komunikasi secara nyata, KB-TK Gracia Nusantara Malang melakukan kunjungan edukatif ke LPP RRI Malang.

Kunjungan ini dilakukan sebagai bagian dari kurikulum pembelajaran alat komunikasi, di mana para siswa diajak untuk melihat langsung proses di balik layar sebuah stasiun radio yang lokasinya cukup dekat dengan sekolah mereka.

Kepala Sekolah KB-TK Gracia Nusantara Malang, Dwi Ayu Devita Sari, S.Pd, menyampaikan bahwa ini merupakan kunjungan kedua sekolah mereka ke RRI Malang. Ia mengaku sangat senang karena pihak RRI menyambut kembali kehadiran anak didik mereka dengan tangan terbuka.

"Kami ingin memberikan edukasi yang nyata. Anak-anak tidak hanya belajar melalui teksbook atau gambar, tetapi bisa melihat dan menyentuh langsung perangkat komunikasi radio yang sebenarnya," ujar Dwi Ayu Devita Sari.

Selama kunjungan, para siswa diajak berkeliling studio dan diperkenalkan dengan perangkat teknis radio menggunakan bahasa yang sederhana dan imajinatif:

• Mikrofon (Corong Suara): Diperkenalkan sebagai "telinga ajaib" yang menangkap suara anak-anak untuk kemudian dikirim ke mesin radio.
• Headphone (Telinga Besar): Alat yang membantu penyiar mendengar suaranya sendiri dengan jelas agar musik dan suara tidak tercampur dengan gangguan dari luar.
• Mixer (Papan Tombol Pelangi): Papan penuh tombol geser ini diibaratkan sebagai "pengatur lalu lintas suara" yang bertugas menyeimbangkan volume musik dan suara orang yang bicara.
• Pemancar & Antena (Si Pengirim Pesan): Alat hebat yang bertugas "melempar" suara hingga terbang ke langit, lalu ditangkap oleh perangkat radio di rumah-rumah atau di mobil.

Kunjungan ini bukan sekadar wisata edukasi biasa. Harapan besar yang diusung adalah agar anak-anak bisa menumbuhkan keterampilan dasar yang bermanfaat bagi tumbuh kembang mereka.

Melalui pengalaman langsung ini, anak-anak dilatih untuk lebih percaya diri saat berbicara, meningkatkan kemampuan artikulasi, serta melatih fokus untuk menjadi pendengar yang baik. Pengenalan teknologi radio ini diharapkan mampu memicu rasa ingin tahu anak-anak terhadap perkembangan ilmu pengetahuan di luar buku pelajaran sekolah. (dwi)