Raker SMAK St. Thomas Morus, Susun Program Prioritas Tingkatkan Mutu Pendidikan

RRI.CO.ID, Ende – SMAK Negeri St. Thomas Morus Ende menggelar Rapat Kerja (Raker) Tahun Pelajaran 2026/2027 di aula sekolah pada 9–11 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi momentum strategis bagi sekolah untuk menyusun program kerja yang berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran, penguatan karakter peserta didik, serta tata kelola pendidikan yang transparan dan akuntabel.

Rapat kerja tersebut melibatkan seluruh pendidik, tenaga kependidikan, dan Komite Sekolah sebagai bentuk kolaborasi dalam menyelaraskan program pendidikan dengan kebutuhan peserta didik, orang tua, dan masyarakat. Kehadiran berbagai unsur tersebut diharapkan mampu menghasilkan perencanaan yang lebih efektif, terukur, dan berdampak langsung terhadap peningkatan kualitas layanan pendidikan.

Kepala Kantor Kemenag Kab. Ende, Nikolaus Nama Payon, yang didampingi Kepala Seksi Pendidikan Katolik, Flavianus Lepa, menegaskan bahwa program sekolah tidak boleh hanya berfokus pada pemenuhan administrasi maupun penyerapan anggaran. Menurutnya, setiap kebijakan dan pemanfaatan sumber daya harus mampu menghadirkan perubahan nyata terhadap kualitas pembelajaran, pembentukan karakter peserta didik, serta peningkatan kinerja guru dan tenaga kependidikan.

Sementara itu, Kepala SMAK Negeri St. Thomas Morus Ende, Rofinus Meja, menyampaikan bahwa rapat kerja merupakan fondasi utama dalam penyusunan seluruh program sekolah selama satu tahun pelajaran. Melalui forum tersebut, sekolah menetapkan berbagai program prioritas, indikator keberhasilan, pembagian tugas, serta mekanisme evaluasi agar setiap program dapat dilaksanakan secara terarah dan berkelanjutan.

Keterlibatan Komite Sekolah dalam penyusunan program kerja juga diharapkan semakin memperkuat transparansi, akuntabilitas, dan sinergi antara sekolah dengan orang tua peserta didik. Dengan perencanaan yang matang dan pengelolaan sumber daya yang tepat, SMAK Negeri St. Thomas Morus Ende menargetkan peningkatan mutu pendidikan yang lebih optimal serta memberikan manfaat nyata bagi perkembangan peserta didik.