KKM MTs Flores Timur Dikukuhkan, Siap Perkuat Kualitas Pendidikan

RRI.CO.ID, Larantuka – Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Flores Timur, Yosef Aloysius Babaputra, mengukuhkan Pengurus Kelompok Kerja Madrasah Tsanawiyah (KKM MTs) Kabupaten Flores Timur Masa Bakti 2026–2030 di MTs Negeri 3 Flores Timur, Lohayong, Kecamatan Solor Timur, Sabtu 13 Juni 2026. Pengukuhan tersebut menjadi langkah awal memperkuat kolaborasi antarmadrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Flores Timur.

Kegiatan itu turut disaksikan Kepala Seksi Bimas Islam Kemenag Flores Timur, Hafid Syarif, serta Pengawas Madrasah Kabupaten Flores Timur. Hadir pula para kepala madrasah tsanawiyah yang akan menjadi bagian dari kepengurusan baru KKM MTs.

Dalam susunan kepengurusan yang dikukuhkan, Nuraini M. Kasim yang merupakan Kepala MTs Negeri 1 Flores Timur dipercaya sebagai Ketua KKM MTs Kabupaten Flores Timur periode 2026–2030. Ia didampingi Siti Sanawati, Kepala MTs Negeri 2 Flores Timur sebagai sekretaris dan Amir Rara Suban, Kepala MTs Negeri 4 Flores Timur sebagai bendahara.

Yosef Aloysius Babaputra mengatakan kehadiran KKM MTs memiliki peran strategis sebagai wadah kolaborasi antarmadrasah. Melalui forum tersebut, setiap madrasah diharapkan dapat saling berbagi pengalaman, memperkuat komunikasi, dan mengembangkan berbagai inovasi pembelajaran.

Menurut Yosef, tantangan dunia pendidikan saat ini semakin kompleks sehingga tidak dapat dihadapi secara individual oleh masing-masing lembaga pendidikan. Karena itu, diperlukan kerja sama yang kuat serta program yang terukur untuk meningkatkan kualitas pendidikan madrasah.

Ia mendorong pengurus yang baru dikukuhkan agar segera memetakan potensi dan keunggulan masing-masing madrasah. Langkah tersebut dinilai penting untuk menyusun program kerja yang realistis dan sesuai dengan kebutuhan satuan pendidikan di Flores Timur.

Selain meningkatkan mutu pembelajaran, Yosef juga meminta KKM MTs mendukung implementasi Asta Protas Kementerian Agama. Dukungan tersebut dapat diwujudkan melalui penguatan tata kelola madrasah, digitalisasi layanan pendidikan, moderasi beragama, hingga pengembangan pembelajaran berbasis ekoteologi.

Menurutnya, madrasah memiliki peran penting dalam mencetak generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki karakter, wawasan kebangsaan, serta kepedulian terhadap lingkungan hidup. Karena itu, berbagai program yang dijalankan harus mampu menjawab kebutuhan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai keagamaan.

Kehadiran KKM MTs juga diharapkan dapat menjadi ruang bersama untuk mendorong peningkatan prestasi peserta didik di tingkat daerah maupun nasional. Melalui sinergi yang kuat, madrasah di Flores Timur diharapkan semakin kompetitif dan mampu menghasilkan lulusan yang berkualitas.

Dengan dikukuhkannya kepengurusan baru periode 2026–2030, Kemenag Flores Timur berharap KKM MTs dapat menjadi motor penggerak peningkatan mutu pendidikan madrasah. Organisasi tersebut diharapkan mampu menghadirkan program-program inovatif yang berdampak langsung bagi guru, peserta didik, dan lembaga pendidikan.