RRI.CO.ID, Lembata – MIN Lembata menggelar rapat analisis nilai Ujian Madrasah Tahun Ajaran 2025/2026 di ruang guru, Senin 25 Mei 2026. Kegiatan tersebut dilakukan sebagai upaya memperkuat strategi pembelajaran dan meningkatkan kualitas pendidikan di lingkungan madrasah.

Rapat diikuti seluruh guru dan tenaga kependidikan untuk membahas capaian hasil belajar peserta didik. Melalui evaluasi tersebut, para guru mengidentifikasi tingkat ketuntasan belajar sekaligus menyusun langkah tindak lanjut yang lebih efektif.

Kepala MIN Lembata, Kasman Said Lambawa, mengatakan analisis nilai penting dilakukan agar proses pembelajaran terus berkembang sesuai kebutuhan siswa. Evaluasi menurutnya tidak hanya berfokus pada hasil ujian, tetapi juga pada kualitas proses belajar mengajar.

“Evaluasi juga menjadi sarana refleksi bersama untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih inovatif, adaptif, dan berorientasi pada perkembangan peserta didik,” ujar Kasman Said Lambawa.

Dalam rapat tersebut, guru-guru juga didorong memperkuat kolaborasi dalam menyusun metode pembelajaran yang lebih kreatif dan berdampak. Hasil analisis nilai diharapkan membantu guru menentukan pendekatan belajar yang lebih tepat bagi siswa.

MIN Lembata menilai budaya evaluasi rutin penting untuk menjaga mutu layanan pendidikan di madrasah. Dengan evaluasi yang terukur, kebutuhan belajar siswa dapat dipetakan secara lebih baik dan sistematis.

Melalui kegiatan tersebut, MIN Lembata berharap kualitas pembelajaran terus meningkat dan mampu mendukung perkembangan akademik peserta didik secara optimal. Madrasah juga berkomitmen membangun lingkungan belajar yang aktif, adaptif, dan berorientasi pada pengembangan potensi siswa.