RRI.CO.ID, Cirebon – Sekolah Rakyat Terintegrasi Kabupaten Cirebon menyiapkan konsep Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) yang berbeda dengan sekolah formal. Kegiatan tersebut akan menitikberatkan pada proses adaptasi dan pendampingan intensif mengingat karakteristik peserta didik yang berasal dari latar belakang pendidikan dan usia yang beragam.

Kepala Sekolah Rakyat Kabupaten Cirebon, Mimin Karminah, mengatakan pedoman pelaksanaan MPLS mengacu pada Kementerian Sosial. Pihak sekolah juga masih terus mempelajari mekanisme pelaksanaan dari Sekolah Rakyat yang lebih dahulu beroperasi.

"Kalau pedoman ada dari Kemensos. Kami juga masih belajar dari teman-teman Sekolah Rakyat yang sudah berjalan tahun lalu untuk menggali proses MPLS dan matrikulasi," katanya pada Jumat 31 Juli 2026.

Menurutnya, siswa yang diterima memiliki kondisi yang sangat beragam sehingga memerlukan pendekatan khusus. Bahkan terdapat peserta didik berusia sembilan tahun yang baru duduk di kelas satu sekolah dasar.

"Di sini kita menghadapi siswa-siswi yang sangat istimewa. Tadi saja ada yang usia sembilan tahun baru kelas satu. Jadi pengelompokan dilakukan berdasarkan jenjang SD, SMP, dan SMA," ujarnya.

Ia menjelaskan, selama MPLS siswa akan didampingi wali asuh, wali asrama, serta guru. Pendampingan tersebut lebih banyak dilakukan oleh wali asuh dan wali asrama, sedangkan saat memasuki masa matrikulasi pembelajaran akan didominasi oleh guru.

"Di MPLS lebih banyak didampingi wali asuh dan wali asrama. Kalau di matrikulasi dominannya oleh guru tamu," katanya.

Ia menambahkan, sekitar sembilan guru telah disiapkan untuk mendukung pelaksanaan MPLS, sedangkan pada tahap pembelajaran akan melibatkan guru tamu dari jenjang SD, SMP, dan SMA di Kabupaten Cirebon. Ia berharap proses adaptasi yang matang mampu membuat peserta didik merasa nyaman sehingga siap mengikuti pendidikan di Sekolah Rakyat.