Kemenag Alor Soroti Tantangan Teknologi dalam Penguatan Karakter Peserta Didik

RRI.CO.ID, Alor - Kementerian Agama Kabupaten Alor menilai kemajuan teknologi informasi menjadi salah satu tantangan utama dalam penguatan pendidikan karakter peserta didik berbasis nilai keagamaan.

Kepala Seksi Pendidikan Islam Kemenag Kabupaten Alor, Hadi Kammis, mengatakan pendidikan karakter merupakan bagian penting dari tujuan pendidikan nasional, yang tidak hanya berkaitan dengan kemampuan akademik tetapi juga pembentukan sikap dan nilai peserta didik.

Menurut Hadi, penguatan karakter perlu diarahkan pada nilai religius dan budaya bangsa, sehingga peserta didik memiliki dasar dalam menghadapi berbagai perubahan lingkungan dan perkembangan zaman.

“Tantangan utama yang kita hadapi saat ini adalah kemajuan teknologi informasi. Ini tidak hanya menjadi tantangan bagi lembaga pendidikan, tetapi juga bagi orang tua dan tokoh masyarakat di lingkungan,” kata Hadi Kammis. Rabu, 30 September 2026

Ia menjelaskan, perkembangan teknologi membuat peserta didik lebih mudah menerima berbagai informasi dan budaya dari luar yang belum tentu sesuai dengan nilai budaya nasional maupun budaya daerah.

Hadi menyebut kondisi tersebut berbeda dengan masa sebelum teknologi berkembang pesat, ketika ruang interaksi dan sumber informasi peserta didik relatif lebih terbatas.

“Arus globalisasi yang masuk melalui teknologi menghantarkan budaya-budaya luar yang tentu bisa bertolak belakang dengan budaya nasional kita, terkhusus budaya-budaya daerah. Ini menjadi tantangan yang besar dalam penerapan pendidikan karakter,” ujarnya.

Untuk menghadapi tantangan tersebut, Kemenag Alor mengikuti program Kementerian Agama RI dengan melakukan berbagai inovasi lokal dalam penguatan karakter di madrasah maupun pendidikan keagamaan.

Salah satu pendekatan yang diperkenalkan adalah Kurikulum Cinta, yang mengembangkan nilai religius, sosial, nasionalisme, kepedulian terhadap lingkungan, serta kecintaan terhadap bangsa dan negara sebagai bagian dari pembentukan karakter peserta didik.