Guru SLB Alor Tanamkan Kesabaran dan Keterampilan Hidup Anak Berkebutuhan Khusus

RRI.CO.ID, Alor - Sekolah Luar Biasa (SLB) memiliki peran penting dalam membantu anak berkebutuhan khusus mengembangkan kemandirian melalui berbagai program pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka. Pendampingan dilakukan secara bertahap sesuai jenjang pendidikan agar anak mampu menjalani aktivitas sehari-hari secara mandiri.

KAUR Sarana dan Prasarana SLB Negeri Tunagrahita Alor, Welmince Kamesa Padamaley mengatakan, pendidikan di SLB dirancang berbeda dengan sekolah reguler karena harus menyesuaikan kemampuan serta kondisi setiap anak.

“Kalau pribadi saya, saya hanya mau bilang bahwa di situ tempat untuk saya belajar. Belajar kalau kita berusaha dan merasa terpanggil, pasti kita dapat hal-hal positif yang begitu banyak,” ujar Welmince. Senin, 09 Maret 2026.

Ia menjelaskan, pembinaan kemandirian anak berkebutuhan khusus di SLB dilakukan secara bertahap mulai dari keterampilan dasar pada jenjang sekolah dasar. Anak-anak dilatih melakukan aktivitas sederhana seperti mandi sendiri, memakai pakaian, hingga menjaga kebersihan diri tanpa bergantung pada orang lain.

Memasuki jenjang sekolah menengah pertama, siswa mulai diperkenalkan dengan berbagai keterampilan atau skill yang dapat mereka kembangkan di masa depan. Keterampilan tersebut antara lain menjahit, merias, hingga memasak agar mereka memiliki bekal ketika berada di tengah masyarakat.

“Kalau untuk jenjang SMP kami sudah mulai pengembangan keterampilan skill, agar ketika mereka ada di luar sana mereka bisa mengembangkan itu, seperti menjahit, merias, dan memasak,” ucapnya.

Sementara pada jenjang sekolah menengah atas, siswa tidak hanya mengembangkan keterampilan kerja, tetapi juga kemampuan sosial dan kedewasaan. Hal tersebut bertujuan agar mereka mampu berinteraksi dengan lingkungan serta mengenali jati diri mereka secara lebih baik.