RRI.CO.ID, Meulaboh – TK Negeri Percontohan Kabupaten Aceh Barat menyambut peserta didik baru Tahun Ajaran 2026/2027 dengan suasana penuh keceriaan, Senin, 13 Juli 2026. Hari pertama masuk sekolah dimanfaatkan sebagai ajang membangun kedekatan antara guru, peserta didik, dan orang tua melalui kegiatan penyambutan yang ramah anak.

Pantauan RRI di lokasi, gerbang sekolah dihiasi balon warna-warni dan spanduk ucapan selamat datang. Para guru menyambut satu per satu kedatangan peserta didik yang datang didampingi orang tua sebelum memasuki ruang kelas.

Kepala TK Negeri Percontohan Kabupaten Aceh Barat, Nurasyidah, mengatakan hari pertama sekolah menjadi momen penting bagi anak untuk beradaptasi dengan lingkungan baru. Oleh karena itu, sekolah berupaya menciptakan suasana yang aman, nyaman, dan menyenangkan agar anak merasa percaya diri mengikuti proses pembelajaran.

"Selama satu minggu ke depan, peserta didik akan mengikuti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS). Kegiatan ini bertujuan mengenalkan program sekolah, sarana dan prasarana, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, serta pembinaan budaya sekolah sejak dini," ujarnya.

Menurut Nurasyidah, melalui MPLS anak-anak juga diperkenalkan dengan ruang kelas, para guru, teman sebaya, serta berbagai aturan sederhana yang diterapkan di lingkungan sekolah. Pendekatan tersebut diharapkan mampu membantu peserta didik beradaptasi secara bertahap tanpa merasa tertekan.

"Hari pertama sekolah menjadi momen penting bagi anak untuk beradaptasi dengan lingkungan belajar yang baru. Karena itu, kami menciptakan suasana yang menyenangkan agar anak merasa nyaman, aman, dan bersemangat mengikuti proses pembelajaran," katanya.

Sementara itu, Ketua Ikatan Guru Taman Kanak-kanak Indonesia (IGTKI) Kabupaten Aceh Barat, Deliana, menekankan pentingnya keterlibatan orang tua dalam mendampingi anak selama masa transisi dari lingkungan rumah menuju dunia pendidikan.

"Kami berharap terjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan orang tua. Dukungan keluarga sangat penting untuk menumbuhkan rasa percaya diri dan semangat belajar anak sejak dini," ujarnya.

Ia menambahkan, pendidikan anak usia dini tidak hanya berorientasi pada pengembangan kemampuan akademik, tetapi juga pembentukan karakter, kemandirian, kemampuan bersosialisasi, serta kreativitas melalui berbagai aktivitas bermain yang edukatif.