RRI.CO.ID, Sampang - Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Sampang memegang peran krusial dalam menyukseskan program pendidikan tepat sasaran. Melalui keterlibatan aktif petugasnya, BPS melakukan verifikasi lapangan guna meminimalkan exclusion error atau kekeliruan data yang menyebabkan calon siswa yang berhak justru tidak terdata—khususnya bagi calon siswa Sekolah Rakyat (SR).

Langkah strategis ini berfokus pada pemeriksaan ulang data calon siswa yang berada di luar desil 1 dan 2, yakni mencakup masyarakat di kategori desil 3 hingga 10. Upaya verifikasi langsung di lapangan ini dinilai sangat vital untuk memastikan validitas kondisi ekonomi dan sosial yang sesungguhnya.

Elsiana Restu Ihsani, selaku Statistisi Ahli Pertama BPS Sampang yang bertugas di lapangan, menjelaskan bahwa fokus utama keterlibatan mereka adalah untuk menyisir dan memverifikasi data di lapangan.

"Kalau BPS itu kan lebih fokusnya ke data calon siswa yang dijangkau, nggih. Jadi kita lebih fokus untuk calon siswa yang di sela berada di luar desil 1, 2. Jadi desil 3 sampai 10 kita perlu verifikasi lagi untuk data di lapangannya," ujar Elsiana saat ditemui di lokasi verifikasi, Kamis, 25 Juni 2026.

Dari hasil verifikasi yang sejauh ini telah diajukan oleh tim pendamping di lapangan, ditemukan bahwa banyak calon siswa di kategori desil 3 hingga 10 tersebut yang ternyata secara riil sangat layak untuk diajukan mendapatkan program penataan Sekolah Rakyat. Seperti diketahui bahwa siswa Sekolah dikhususkan bagi siswa yang berada dalam kondisi miskin ekstrem dan miskin atau desil 1 dan desil 2.

Keterlibatan BPS Sampang dalam proses ini memastikan bahwa data yang diajukan ke dinas terkait tidak hanya berupa angka di atas kertas, melainkan data yang akurat dan mencerminkan kondisi objektif masyarakat. Data yang telah dilengkapi ini nantinya akan menjadi dasar kuat untuk pengajuan resmi para calon siswa agar bisa mengakses pendidikan di Sekolah Rakyat secara tepat sasaran.

Melalui sinergi verifikasi lapangan ini, BPS Sampang membuktikan peran pentingnya dalam menghadirkan basis data yang bersih demi mendukung keadilan sosial di bidang pendidikan.