RRI.CO.ID, Atambua - Meningkatkan mutu layanan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) khususnya dalam penguatan kemampuan tutor dalam mengintegrasikan muatan lokal dalam proses pembelajaran serta peningkatan pencapaian pembelajaran berbasis raport pendidikan.

Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Belu melalui bidang PAUD melaksanakan Bimbingan Teknis Peningkatan Kapasitas Tutor PAUD dengan tema Integrasi muatan lokal dalam pembelajaran.

Kegiatan pelaksanaan Bimbingan Teknis dilangsungkan di Aula Cerdas Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Belu selamat dua hari Senin - Selasa, 20-21 April 2026 yang diikuti 166 tutor PAUD di Kabupaten Belu.

Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Non Formal (PNF) Dinas Pendidikan Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Belu Jantje Pieter Matulessy, S.T menyampaikan Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para pendidik dalam menyusun dan mengembangkan kurikulum muatan lokal berbasis potensi serta ciri khas daerah, yang disesuaikan dengan kebijakan baru Kemendikdasmen melalui metode Pembelajaran Mendalam.

Ia menambahkan Bimtek Peningkatan Kapasitas Tutor PAUD diberikan kepada tutor dengan kategori capaian kurang pada indikator pembelajaran yang membangun kemampuan fondasi berdasarkan raport pendidikan.

Jantje Pieter Matulessy, menjelaskan dalam pelaksanaan bimtek menghadirkan fasilitator dan guru dengan narasumber berkompeten Yayasan Bantu Guru Belajar (YBGB) dan pengamat PAUD. Sementara terkait materi bimtek terbagi hari pertama teori mengenai pembelajaran mendalam, logika dasar untuk tutor PAUD dan materi raport pendidikan kurikulum merdeka dengan materi utama Integrasi potensi muatan lokal di Kabupaten Belu dalam pembelajaran dan hari kedua pelaksanaan praktek.

“ Dengan itu para tutor mampu menyusun pembelajaran RPP yang akan diterapkan pada peserta didik,” ucap Jantje Pieter Matulessy.

Dirinya menekankan integrasi muatan lokal dalam pembelajaran PAUD sangat penting untuk membentuk karakter anak sejak dini. Menurutnya, pengenalan budaya lokal serta nilai-nilai kearifan lokal dapat menjadi fondasi yang kuat bagi perkembangan anak.

Jantje Pieter Matulessy mengatakan, dalam metode pembelajaran mendalam dengan ruh Minfuld (kesadaran) Meaningful (bermakna)dan Joyful (bergembira) akan menjadi arah baru pendidikan dengan melihat ilmu sangat bermakna dan menjalani dengan kegembiraan sehingga tumbuh menjadi anak-anak yang kritis, kolaboratif, komunikatif dan inovatif.

“Tiga ini yang akan diintegrasikan dalam pembelajaran muatan lokal,” kata Jantje Pieter Matulessy.

Sementara tindak lanjut dari pelatihan ini, Jantje Pieter Matulessy menjelaskan para tutor yang terlibat akan menjadi agen pengimbasan bagi tutor lainnya, dari 166 orang menjadi pengimbasan untuk 600 orang tutor di Pusat Kegiatan Gugus (PKG) masing-masing yang saat ini Kabupaten Belu memiliki 14 PKG yang tersebar di 12 Kecamatan.

Adapun dalam kegiatan ini jugpara peserta mendapatkan berbagai materi, mulai dari strategi pembelajaran berbasis muatan lokal, metode kreatif dalam pengajaran, hingga praktik langsung penyusunan rencana pembelajaran yang kontekstual. (KM)