RRI.CO.ID, Sampang – Ratusan orangtua mengantarkan anak-anaknya pada hari pertama Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di Sekolah Rakyat Terintegrasi 1 Sampang, Jumat, 31 Juli 2026. Momen tersebut menjadi awal perjalanan para siswa yang akan menempuh pendidikan dengan sistem berasrama (boarding school).

Kepala Sekolah Rakyat Terintegrasi 1 Sampang, Denok Setyowati, mengatakan hari pertama MPLS menjadi kesempatan bagi siswa dan orang tua untuk beradaptasi dengan lingkungan sekolah sekaligus memahami pola pendidikan berbasis asrama yang diterapkan di Sekolah Rakyat.

"Karena Sekolah Rakyat menerapkan sistem boarding school, anak-anak akan mendapatkan materi kehidupan berasrama, mulai dari pembiasaan hidup mandiri, menjaga kebersihan diri dan lingkungan, hingga pengembangan life skill seperti mencuci pakaian sendiri," kata Denok.

Menurut Denok, selama MPLS para peserta didik diperkenalkan dengan fasilitas sekolah, kurikulum, tata tertib, serta pembentukan karakter. Program tersebut dirancang agar siswa mampu beradaptasi dengan kehidupan di asrama sejak hari pertama.

Selain itu, siswa akan mengikuti program matrikulasi untuk memetakan kemampuan akademik sebagai dasar penyusunan proses pembelajaran sesuai kompetensi masing-masing. Sekolah juga akan menanamkan nilai-nilai keagamaan yang menjadi bagian dari pembentukan karakter peserta didik.

Denok menuturkan, pendidikan di Sekolah Rakyat tidak hanya berorientasi pada capaian akademik, tetapi juga membangun kemandirian dan keterampilan hidup.

"Ke depan, sekolah akan mengembangkan program kewirausahaan agar lulusan memiliki bekal menghadapi dunia kerja maupun kehidupan bermasyarakat," tuturnya.

Pada tahun ajaran perdana ini, Sekolah Rakyat Terintegrasi 1 Sampang menerima 333 peserta didik yang berasal dari empat kabupaten di Pulau Madura. Sebanyak 211 siswa berasal dari Sampang, 30 siswa dari Pamekasan, 47 siswa dari Sumenep, dan 45 siswa dari Bangkalan.

Suasana haru mewarnai hari pertama MPLS ketika para orang tua mengantar anak-anak mereka memasuki lingkungan asrama. Banyak di antara mereka berharap Sekolah Rakyat mampu menjadi tempat yang membentuk karakter, kedisiplinan, dan masa depan yang lebih baik bagi putra-putri mereka.