RRI.CO.ID, Purwokerto : Banyumas Kids Takeover yang diselenggarakan oleh Forum Anak Banyumas baru baru ini sangat aspiratif. Kegiatan ini membuat wadah belajar partisipatif yang mendorong keberanian, kreativitas dan pemahaman anak terhadap dunia kerja nyata. Dengan kegiatan ini membantu anak anak menampilkan bakat mereka sehingga dapat dikembangkan lebih lanjut.

Jika kita cermati Banyumas Kids Takeover dengan tema My Day My Rates tidak hanya diselenggarakan di Banyumas saja namun juga di Jawa Tengah.

Mendengar penjelasan dari Ketua Penyelenggara Banyumas Takeover, Idfi Noviana, di momen ini, anak anak melakukan atau menempatkan diri sebagai profesi yang ia cita citakan, take over kelak dia ingin seperti itu. Menjalankan profesi yang dia inginkan.

Ini sangat positif, anak anak bisa menyampaikan aspirasi mereka sebenarnya. Jika hal ini terus dikembangkan maka tidak akan ada lagi pembunuhan hak anak, seperti misalnya hak hidup, tumbuh kembang, dan perlindungan.

Dalam kegiatan Banyumas Takeover anak anak sehari bisa menjadi apa yang dia inginkan kelak. Kita mendorong kegiatan ini terus dilaksanakan secara rutin setiap tahunnya dengan melibat semua anak termasuk penyandang disabilitas, dan anak putus sekolah.

Kecerdasan dan ketanggapan anak saat melakukan take over bisa terlihat saat dia mengangkat isu, dia mejadi profesi yang dia inginkan kelak dan saat penanganannya permasalahan tersebut.

Kegiatan seperti sebenarnya bisa dilakukan setiap hari, bisa di lakukan di sekolah. Proses belajar mengajan di sekolah lebih dari sekadar belajar cara membaca, menulis, dan berperilaku. Selain itu, sekolah merupakan tempat penting untuk mengajarkan anak-anak tentang dunia nyata, termasuk dunia kerja dan profesi. Memberikan berbagai nasihat profesional kepada anak-anak sejak usia dini sangat penting untuk mengembangkan keterampilan mengutip, rasa percaya diri, dan memahami bagaimana ekonomi berfungsi di masyarakat umum.

Pengenalan profesi dan men take-over profesi tersebut, anak-anak tidak hanya belajar tentang profesi, tetapi juga tentang pentingnya kerja sama, tanggung jawab, dan peran ekonomi dalam kehidupan sehari-hari. Pengenalan terhadap ragam profesi merupakan cara untuk memberikan stimulasi kepada anak mengenai pekerjaan yang dapat dilakukannya di masa yang akan datang serta menanamkan mimpi di benak anak-anak.

Semakin banyak perbendaharaan anak terhadap ragam profesi, maka semakin luas pula kesempatan anak untuk melakukan eksplorasi terhadap potensi yang ia miliki, agar anak dapat mulai mengidentifikasi minat dan bakat mereka, yang akan berguna dalam perencanaan karier di masa depan. Selain itu manfaat dari pengembangan profesional di usia dini adalah dapat membantu mengurangi stereotip gender terkait pekerjaan tertentu. Misalnya, profesi seperti koki atau guru tidak hanya untuk wanita, dan profesi seperti pilot atau polisi tidak hanya untuk laki laki.

Mengenalkan profesi dan dunia kerja kepada anak sejak dini adalah langkah penting dalam membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan masa depan. Dengan metode yang tepat dan kolaborasi antara sekolah dan orang tua, anak-anak dapat mengembangkan pemahaman yang lebih baik tentang berbagai profesi dan peran mereka dalam masyarakat.