RRI.CO.ID, Purwokerto – Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dinilai memberikan manfaat bagi peserta didik baru, terutama dalam membantu mereka beradaptasi dengan lingkungan sekolah, guru, serta teman-teman baru. Penilaian tersebut disampaikan sejumlah orang tua siswa yang mendampingi anaknya pada awal tahun ajaran baru.

Salah seorang wali murid, Dian (36), warga Kembaran, mengatakan MPLS menjadi sarana bagi anak untuk mengenal lingkungan sekolah sebelum mengikuti kegiatan belajar mengajar secara penuh.

"Sebagai orang tua, saya merasa lebih tenang karena anak mendapat pengenalan tentang lingkungan sekolah, tata tertib, dan cara beradaptasi dengan teman-teman baru. Hal itu membuat anak lebih percaya diri saat mulai belajar," kata Dian.

Pendapat serupa disampaikan Suti (38), warga Purbalingga. Menurutnya, kegiatan MPLS membantu mengurangi rasa canggung yang kerap dialami siswa baru ketika memasuki jenjang pendidikan yang berbeda.

"Anak menjadi lebih cepat mengenal guru, ruang kelas, serta berbagai fasilitas sekolah. Dengan begitu, proses penyesuaian berlangsung lebih mudah dan anak lebih semangat mengikuti pembelajaran," ujarnya.

Sementara itu, Arum (33), warga Banyumas, menilai MPLS juga menjadi media pembentukan karakter sejak awal masuk sekolah. Menurutnya, materi yang diberikan selama kegiatan dapat menanamkan nilai disiplin, tanggung jawab, dan sikap saling menghargai antarsesama siswa.

"Kami berharap MPLS tidak hanya mengenalkan lingkungan sekolah, tetapi juga membentuk karakter anak agar lebih mandiri, disiplin, dan memiliki sikap yang baik selama menempuh pendidikan," kata Arum.

Ketiga wali murid menilai kegiatan MPLS tetap yang dilaksanakan sudah mengedepankan pendekatan yang ramah, edukatif, dan menyenangkan sehingga peserta didik baru dapat mengikuti proses adaptasi dengan nyaman. Mereka juga menilai keterlibatan sekolah dalam menciptakan suasana yang aman akan memberikan pengalaman positif bagi siswa pada awal perjalanan pendidikan di jenjang yang baru.