Poin Utama
- BPMP Kalimantan Utara menilai pembatasan gawai dapat meningkatkan interaksi, disiplin, dan karakter peserta didik.
- SMPN 1 Nunukan Selatan menerapkan aturan penggunaan gawai berdasarkan kesepakatan bersama orang tua siswa.
- Keterlibatan orang tua menjadi dasar sekolah dalam menyusun kebijakan penggunaan gawai.
RRI.CO.ID, Nunukan - Pembatasan penggunaan gawai di sekolah diharapkan membentuk karakter dan meningkatkan interaksi peserta didik. Kebijakan tersebut juga melibatkan peran aktif orang tua dalam penyusunannya.
Surat Edaran Nomor 18 Tahun 2026 mendorong penggunaan gawai secara lebih terarah. Pemanfaatan teknologi diharapkan mendukung pembelajaran sekaligus pembentukan karakter. Hal itu disampaikan Kepala BPMP Kalimantan Utara, Andrianus Hendro Triatmoko, Senin (27/07/2026).
"Dengan pemanfaatan gawai yang lebih terarah, siswa diharapkan bisa lebih aktif dalam pembelajaran, kemudian bisa lebih banyak berinteraksi dengan guru dan juga teman-teman di lingkungannya, kemudian serta dalam hal karakter, mereka bisa disiplin, mengembangkan tanggung jawab, dan beretika yang baik dalam memanfaatkan teknologi," katanya.
Sejumlah sekolah telah menerapkan pembatasan penggunaan gawai sebelum edaran diterbitkan. Kebijakan disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan masing-masing sekolah.
Sementara itu Kepala SMPN 1 Nunukan Selatan Ismail mengatakan telah menyusun aturan bersama orang tua peserta didik. Kesepakatan tersebut kemudian dituangkan dalam peraturan sekolah.
"Kami sebenarnya buat aturan itu berdasarkan keputusan orang tua. Artinya di awal tahun ajaran baru, atau di awal penerimaan siswa baru itu, kami rapat dengan orang tua, dan kami buat aturan itu bersama dengan orang tua, dengan bintang acara itu, kesepakatan, baru kami tuangkan dalam aturan sekolah," ujarnya.
Kolaborasi sekolah dan orang tua diharapkan memperkuat penerapan aturan penggunaan gawai. Sekolah tetap membuka pemanfaatan teknologi untuk mendukung proses pembelajaran.
Rekomendasi Berita
Memuat berita terbaru.....