KBRN, Nunukan: Pembelajaran koding diterapkan di SDN 007 Nunukan. Metode ini melatih pola pikir logis siswa sejak dini.

SDN 007 Nunukan memanfaatkan pembelajaran koding sebagai sarana melatih kemampuan berpikir siswa sekolah dasar. Program ini diterapkan khususnya pada siswa kelas 5 dan 6 di fase C. Hal ini seperti disampaikan oleh Guru SDN 007 Nunukan, Asnaeni.

“Saya melihat koding itu sangat bermanfaat untuk anak-anak SDN 007 Nunukan khususnya di fase C yaitu kelas 5 dan 6 karena pembelajaran koding di SD ini lebih ditekankan pada cara berpikirnya.” ucap Asnaeni, Jumat (09/01/2026).

Baca Juga: Penghinaan Ringan Diancam Denda Rp10 Juta

Menurutnya, pembelajaran koding di tingkat sekolah dasar tidak diarahkan untuk mencetak programmer. Fokus utama pembelajaran adalah membangun kemampuan dasar berpikir logis dan sistematis melalui aktivitas yang sederhana dan mudah dipahami anak.

“Jadi bagaimana anak memahami pola, membuat langkah berurutan, dan memecahkan masalah secara sederhana.” ucap Asnaeni

Pendekatan ini dinilai efektif untuk membentuk fondasi berpikir yang kuat bagi siswa dalam menghadapi berbagai mata pelajaran. Aktivitas koding juga mendorong siswa lebih aktif dan kreatif dalam proses belajar.

“Jadi bukan hanya fokus untuk menjadikan programmer, tapi membangun dasar berpikir yang kuat lewat aktivitas.” ucap Asnaeni

Pembelajaran koding di SDN 007 Nunukan direncanakan terus dikembangkan dengan menyesuaikan kurikulum dan kemampuan siswa. Guru berharap metode ini dapat mendukung peningkatan kualitas pembelajaran serta kesiapan siswa menghadapi tantangan di jenjang pendidikan berikutnya.