Disiplin Jadi Kebiasaan, SMAN 2 Mataram Perkuat Pendidikan Karakter

RRI.CO.ID, Mataram - SMAN 2 Mataram terus memperkuat kedisiplinan dan karakter siswa melalui pembiasaan yang dilakukan secara rutin selama berada di lingkungan sekolah. Upaya tersebut tidak hanya diarahkan pada ketepatan waktu, tetapi juga pembentukan sikap dan kebiasaan positif dalam keseharian siswa.

Plt. Kepala SMAN 2 Mataram, Gunawan,S.Pd., M.Pd., mengatakan kedisiplinan menjadi bagian dari tata tertib sekolah yang diterapkan melalui rutinitas sejak siswa datang hingga menyelesaikan kegiatan pembelajaran.

Menurutnya, siswa dibiasakan hadir tepat waktu dan mengikuti rangkaian kegiatan sekolah sebelum memulai proses pembelajaran.

"Jam 07.15 anak sudah hadir di kelas. Kegiatan diawali dengan muslim tadarusan, sedangkan yang non muslim melakukan doa pagi bersama. Kegiatan ini rutin dan didampingi Bapak dan Ibu Guru," terangnya, Sabtu 22 Agustus 2026.

Pembiasaan tersebut kemudian dilanjutkan dengan kegiatan lain sepanjang hari. Guru menyambut siswa di depan sekolah sebagai bagian dari rutinitas, sementara pada waktu zuhur siswa yang beragama Islam diarahkan melaksanakan salat bersama sebelum kembali mengikuti pembelajaran.

Gunawan mengatakan kegiatan tersebut tidak semata-mata bertujuan mengatur rutinitas siswa, tetapi juga memberikan penguatan karakter.

Menurutnya, keberadaan siswa di sekolah tidak cukup hanya diarahkan untuk menerima materi pembelajaran. Sekolah juga memiliki tanggung jawab membangun kebiasaan dan karakter yang mendukung perkembangan siswa.

"Ketika belajar di sekolah, anak-anak tidak hanya menerima pembelajaran. Penguatan karakter dan pembiasaan itu yang penting," ujarnya.

Ia menambahkan, penerapan kedisiplinan juga dilakukan melalui ketertiban selama proses pembelajaran hingga waktu siswa meninggalkan sekolah. Siswa diarahkan pulang sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan.

Gunawan menilai pembiasaan yang dilakukan secara konsisten dapat menjadi pengikat bagi siswa agar memahami tanggung jawabnya selama berada di lingkungan sekolah.

Penguatan karakter tersebut menjadi bagian dari evaluasi sekolah dalam menyusun program pembelajaran. Selain meningkatkan kompetensi akademik, SMAN 2 Mataram juga berupaya memastikan siswa memiliki sikap dan kebiasaan positif yang dapat dibawa ke lingkungan keluarga maupun masyarakat.

Dengan pola pembiasaan yang dilakukan secara rutin, sekolah berharap kedisiplinan tidak hanya menjadi aturan selama berada di sekolah, tetapi berkembang menjadi karakter yang melekat pada diri siswa.