UIN Mataram Libatkan Guru Lombok Susun Bahan Ajar Matematika Moderasi Beragama
- 30 Jul 2026 12:45 WIB
- Mataram
RRI.CO.ID, Mataram - Tim Peneliti Matematika UIN Mataram menggelar workshop penyusunan bahan ajar matematika berbasis moderasi beragama sebagai bagian dari penelitian hibah LPDP melalui Program MORA The AIR Funds tahun kedua, Rabu 29 Juli 2026. Kegiatan ini menjadi tahap awal sebelum pelaksanaan uji coba lapangan terhadap hasil penelitian yang telah dikembangkan.
Workshop tersebut melibatkan sekitar 95 persen guru matematika tingkat SMP dan SMA se-Pulau Lombok. Para peserta diajak menyusun dan menyempurnakan bahan ajar yang mengintegrasikan pembelajaran matematika dengan nilai-nilai moderasi beragama agar dapat diterapkan di sekolah.
Wakil Dekan I Bidang Akademik Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Mataram, Prof. Dr. Muhammad Iwan Fitriani, memberikan apresiasi terhadap capaian tim peneliti yang berhasil mengembangkan inovasi pembelajaran melalui penelitian tersebut.
"Upaya mengintegrasikan matematika dengan moderasi beragama merupakan langkah untuk menghadirkan pendekatan pembelajaran yang tepat, sehingga peserta didik dapat berkembang tidak hanya dari sisi pengetahuan, tetapi juga sikap dan karakter moderat," ujarnya.
Ia menjelaskan, tujuan pembelajaran tidak hanya berorientasi pada aspek kognitif, tetapi juga harus mampu mengembangkan aspek afektif dan psikomotorik peserta didik. Karena itu, seorang guru dituntut tidak hanya menguasai materi, tetapi juga pendekatan, metode, dan strategi pembelajaran yang efektif.
"Menjadi guru tidak cukup hanya menguasai materi pelajaran. Penguasaan pendekatan, metode, dan strategi pembelajaran juga menjadi hal yang sangat penting," tuturnyam
Sementara itu, Ketua Tim Peneliti, Dr. Al Kusaeri, mengatakan workshop tersebut merupakan bagian dari rangkaian kegiatan yang akan terus dilaksanakan untuk menyempurnakan bahan ajar matematika berbasis moderasi beragama sebelum diterapkan secara lebih luas.
"Workshop ini menjadi salah satu tahapan untuk memaksimalkan penyusunan bahan ajar sesuai yang diharapkan. Kami berharap seluruh peserta dapat memberikan kontribusi terbaik selama proses penyusunan berlangsung," ungkapnya.
Setelah sesi pembukaan, kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan materi oleh tim peneliti serta diskusi kelompok yang melibatkan para guru berdasarkan fase pembelajaran. Hasil workshop nantinya akan menjadi dasar penyempurnaan bahan ajar sebelum memasuki tahap implementasi di sekolah.
Rekomendasi Berita
Memuat berita terbaru.....