RRI.CO.ID,Kupang – Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kupang menyelenggarakan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan Deep Learning dan insersi kurikulum berbasis cinta bagi guru madrasah dan Pendidikan Agama Islam (PAI). Bimtek tersebut menjadi bagian dari penguatan program Kemenag Berdampak yang menekankan transformasi layanan pendidikan keagamaan agar lebih relevan, humanis, dan berorientasi pada pembentukan karakter peserta didik.

Kepala Bidang Pendidikan Islam Kanwil Kementerian Agama Provinsi NTT, H. Pua Monto Umbu Nay, dalam sambutannya menegaskan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka tidak boleh berhenti pada aspek administratif, tetapi harus mendorong perubahan paradigma dalam proses pembelajaran. Menurutnya, pendekatan Deep Learning mengarahkan guru untuk tidak sekadar mentransfer pengetahuan, melainkan membangun pemahaman yang mendalam, reflektif, dan kontekstual bagi peserta didik.

Sementara insersi kurikulum berbasis cinta menjadi fondasi dalam membentuk generasi yang berkarakter, toleran, dan berakhlak mulia. Pelaksana Tugas Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kupang, Blasius Ndadjang, menyampaikan bahwa pendidikan agama memiliki peran strategis dalam membangun peradaban yang berlandaskan nilai spiritual dan kemanusiaan.

“Guru madrasah dan PAI dituntut mampu menghadirkan pembelajaran yang inspiratif, menyenangkan, serta relevan dengan tantangan zaman,” kata Blasius Ndadjang, Kamis (5/3/2026). Bimtek ini menghadirkan narasumber di bidang kurikulum dan pengembangan pembelajaran dengan materi yang mencakup strategi pembelajaran berbasis proyek, diferensiasi pembelajaran, asesmen autentik, serta integrasi nilai-nilai cinta dalam proses pembelajaran.

Melalui kegiatan ini, Kementerian Agama Kabupaten Kupang menegaskan komitmennya untuk terus memperkuat kapasitas guru sebagai agen perubahan dalam transformasi pendidikan. Upaya tersebut diharapkan mampu menghadirkan proses pembelajaran yang berdampak serta melahirkan generasi yang unggul secara intelektual, spiritual, dan sosial.(humas/anna).