RRI.CO.ID, Gorontalo - Kantor Wilayah Kementerian Agama (Kanwil Kemenag) Provinsi Gorontalo terus mendorong transformasi mutu pendidikan madrasah melalui berbagai strategi penguatan program dan kebijakan tahun 2026. Komitmen tersebut ditegaskan dalam Rapat Kerja Wilayah (Rakerwil) Kanwil Kemenag Provinsi Gorontalo yang digelar di Hotel Aryaduta Makassar.

Kepala Bidang Pendidikan Madrasah (Kabid Penmad) Kanwil Kemenag Gorontalo, H. Masjrul Janto Usman, memaparkan sejumlah capaian sekaligus arah kebijakan peningkatan kualitas madrasah. Ia menekankan bahwa transformasi dilakukan melalui revitalisasi sarana dan prasarana, penguatan data dan tata kelola, implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) dan pendekatan ekoteologi, pengembangan pendidikan inklusif, serta penguatan madrasah unggulan.

Menurutnya, revitalisasi sarana prasarana terus diupayakan melalui berbagai skema bantuan seperti SBSN, bantuan presiden, dan dukungan lainnya guna menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan representatif. Di sisi lain, penguatan basis data dan peningkatan status akreditasi madrasah menjadi langkah strategis untuk memastikan mutu layanan pendidikan semakin terstandar dan terukur.

Dalam aspek kurikulum, implementasi Kurikulum Merdeka diperkuat dengan KBC dan pendekatan ekoteologi yang menanamkan nilai cinta, kepedulian terhadap sesama, serta tanggung jawab terhadap lingkungan. Tim pengembang kurikulum di tingkat provinsi hingga satuan pendidikan terus diperkuat agar pelaksanaannya berjalan optimal di seluruh madrasah.

Program pendidikan inklusif juga menjadi perhatian serius Kanwil Kemenag Gorontalo. Melalui pengembangan madrasah inklusi, seluruh peserta didik, termasuk yang memiliki kebutuhan khusus, diharapkan memperoleh hak pendidikan yang sama dalam lingkungan belajar yang adaptif dan ramah.

Selain itu, pengembangan madrasah unggulan terus didorong melalui penguatan madrasah riset, madrasah akademik, madrasah plus keterampilan, hingga madrasah aliyah unggulan program keagamaan. Berbagai kompetisi sains, riset, olahraga, serta pembinaan bakat dan minat siswa diintensifkan guna melahirkan generasi madrasah yang mampu berprestasi di tingkat nasional maupun internasional.

“Kami ingin madrasah di Gorontalo tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga membangun karakter siswa yang memiliki empati, rasa memiliki, dan tanggung jawab terhadap lingkungan serta masyarakat. Inilah fondasi madrasah masa depan,” ujar Masjrul.

Melalui Rakerwil ini, Kanwil Kemenag Gorontalo berharap seluruh jajaran Kemenag kabupaten/kota dapat menyelaraskan program kerja pendidikan madrasah tahun 2026, sehingga peningkatan kualitas layanan pendidikan keagamaan semakin dirasakan manfaatnya oleh masyarakat luas. Kegiatan tersebut dihadiri para pejabat eselon III Kanwil, Kepala Kantor Kemenag Kabupaten/Kota se-Provinsi Gorontalo, kepala madrasah MI, MTs, MA, serta perwakilan ASN di lingkungan Kemenag Gorontalo.