Literasi Digital Dukung Penguatan Pendidikan Karakter Islami Remaja

KBRN, Bandung: Literasi digital kini menjadi bagian penting dalam kehidupan modern. Pemanfaatan teknologi digital tidak lagi sebatas hiburan, tetapi juga telah menjadi sarana utama dalam pembelajaran, komunikasi, dan pengembangan diri. Perannya semakin besar dalam dunia pendidikan karena mampu memperkaya metode belajar serta mempermudah akses informasi bagi remaja.

Penelitian yang dipublikasikan dalam Jurnal Pendidikan karakter menyoroti pengaruh kompetensi literasi digital siswa terhadap efektivitas pendidikan karakter islami. Penguatan pendidikan karakter islami dengan memanfaatkan kompetensi literasi digital telah terbukti berdampak positif dan memiliki pengaruh nyata.

Meski demikian, Proses penyelenggaraan pendidikan di negeri ini masih banyak mengalami kendala yang menunjukkan contoh-contoh kegagalan, khususnya dalam hubungannya dengan pendidikan karakter, yang hingga kini masih menjadi tantangan.

Literasi digital sendiri sudah menjadi bagian dari literasi dasar yang dipandang sama pentingnya dengan membaca, menulis dan berhitung. Dengan kecakapan literasi digital, seseorang diharapkan mampu mengendalikan diri secara bijak dalam menggunakan media sosial dan kritis menghadapi sebaran informasi palsu dan provokatif.

Efektivitas pendidikan karakter Islami sebagai wujud keberhasilan Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti diyakini dapat meningkatkan apabila didukung oleh pemanfaatan kecakapan literasi digital secara terbimbing dan terarah.

Semakin tinggi kecakapan literasi digital, semakin tinggi pula kemampuan remaja dalam membentuk karakter yang baik, khususnya karakter Islami yang berlandaskan nilai-nilai agama.

Penerapan literasi digital perlu dilaksanakan secara terprogram dengan melibatkan semua pihak, mulai dari sekolah hingga masyarakat. Kecakapan digital diperlukan, karena bukan hanya dapat membantu remaja belajar, tetapi juga membantu remaja agar mampu mengambil keputusan yang lebih baik.