Pastikan Kualitas Pendidikan, Unwahas Perkuat Tata Kelola Pembelajaran

RRI.CO.ID, Semarang - Universitas Wahid Hasyim (Unwahas) memperkuat tata kelola program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) melalui Bimbingan Teknis (Bimtek) Pengelolaan RPL di lingkungan kampus. Kegiatan ini digelar untuk mengevaluasi sekaligus memantapkan pelaksanaan RPL agar berjalan optimal, akuntabel, serta sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.

Bimtek secara resmi dibuka Wakil Rektor I Bidang Akademik Unwahas, Dr. H. Nur Cholid, M.Ag., M.Pd . Ia menilai evaluasi penting dilakukan untuk memastikan seluruh tahapan RPL dikelola secara cermat dan sistematis.

“Program RPL membutuhkan pengelolaan yang benar-benar cermat dan sistematis. Melalui bimtek ini, kita mengevaluasi seluruh tahapan sekaligus menyelaraskan pemahaman para pengelola,” ujarnya dalam siaran pers, Senin 7 September 2026.

Hadir sebagai narasumber, Katimja Pembelajaran dan Kemahasiswaan LLDIKTI Wilayah VI, Sri Hartono, S.Kom., M.Kom., Ia didampingi Penata Kelola Sistem Informasi dan Jaringan, Satria Giri Nugraha, S.Kom., M.T.

Sri Hartono menekankan pentingnya ketepatan prosedur dalam setiap tahapan RPL. Mulai dari pengusulan hingga penetapan nilai yang diakui.

Ia menegaskan, seluruh proses harus mengacu pada pedoman yang ditetapkan Kementerian dan LLDIKTI. “Ketidaksesuaian prosedur dapat berdampak pada legalitas ijazah lulusan yang menempuh pendidikan melalui jalur RPL,” ucapnya.

Dalam kegiatan tersebut, peserta juga mendapat penjelasan mengenai mekanisme asesmen capaian pembelajaran, validasi dan verifikasi dokumen portofolio calon mahasiswa. Selain itu, juga mengenai konversi nilai, dan batas maksimal jumlah SKS yang dapat direkognisi.

Selain aspek akademik, bimtek membahas dukungan sistem informasi dan jaringan. Materi yang disampaikan Satria Giri Nugraha diarahkan untuk memastikan integrasi data peserta RPL dalam sistem informasi akademik dapat berjalan akurat dan transparan.

Melalui kegiatan ini, Unwahas menegaskan komitmennya meningkatkan kualitas tata kelola pendidikan sekaligus memperluas akses pendidikan tinggi melalui jalur RPL yang profesional, kredibel, dan berorientasi pada mutu. Penguatan tata kelola tersebut diharapkan dapat memastikan pelaksanaan RPL di tingkat fakultas maupun universitas berjalan sesuai standar dan mampu memberikan kepastian akademik bagi para peserta.