RRI.CO.ID, Cilacap - Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Kelompok 04 Universitas Nahdlatul Ulama Al Ghazali (UNUGHA) Cilacap menggelar kegiatan Sosialisasi Menabung Sejak Dini di SD Negeri Bengbulang 01, Jumat (7/8/2026). Kegiatan yang diikuti oleh siswa kelas III dan IV tersebut berlangsung meriah dan mendapat sambutan antusias dari para siswa.

Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk kontribusi mahasiswa KKN 04 UNUGHA dalam memberikan edukasi kepada anak-anak mengenai pentingnya membangun kebiasaan mengelola uang sejak usia dini. Melalui kegiatan yang dikemas secara edukatif dan menyenangkan, siswa tidak hanya mendapatkan materi, tetapi juga diajak untuk berpartisipasi secara aktif melalui permainan, tanya jawab, dan kegiatan kreatif.

Pada sesi penyampaian materi, Chotijah, mahasiswa KKN 04, menyampaikan materi mengenai pentingnya menabung sejak dini. Dalam penyampaiannya, para siswa diajak untuk memahami bahwa kegiatan menabung tidak harus dimulai dengan jumlah uang yang besar, tetapi dapat dilakukan dengan menyisihkan sebagian uang saku secara rutin. Melalui kebiasaan tersebut, siswa diharapkan dapat belajar mengatur keuangan, membangun sikap disiplin, serta mempersiapkan diri untuk memenuhi kebutuhan di masa yang akan datang.

Sementara itu, Iroh Guru SD N Bengbulang 01 menyampaikan apresiasinya terhadap kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa KKN 04 UNUGHA. Menurutnya, kegiatan sosialisasi tersebut diharapkan dapat memberikan manfaat bagi para siswa dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

“Semoga kegiatan sosialisasi ini dapat bermanfaat bagi anak-anak dan apa yang disampaikan dapat mereka terapkan dalam kehidupan sehari-hari, khususnya dalam membiasakan hidup sehat, hidup hemat, dan menabung sejak dini. Selain memberikan manfaat bagi siswa, kegiatan seperti ini juga dapat menjadi pengalaman dan gambaran bagi mahasiswa, khususnya yang berasal dari bidang pendidikan, dalam menghadapi dan mendampingi peserta didik di masa yang akan datang,” ujar Iroh.

Selain itu, siswa diberikan pemahaman mengenai perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Materi disampaikan menggunakan contoh yang dekat dengan kehidupan sehari-hari anak-anak. Siswa diajak memahami bahwa kebutuhan merupakan sesuatu yang penting dan harus dipenuhi, sedangkan keinginan merupakan sesuatu yang ingin dimiliki tetapi masih dapat ditunda. Pemahaman tersebut diharapkan dapat membantu anak-anak menjadi lebih bijak dalam menggunakan uang dan tidak mudah membeli sesuatu hanya karena mengikuti keinginan.

Materi mengenai hidup hemat juga menjadi bagian penting dalam kegiatan tersebut. Mahasiswa KKN mengajak siswa untuk menghindari perilaku boros dan belajar menentukan prioritas ketika menggunakan uang. Kebiasaan sederhana seperti menyisihkan uang saku, tidak membeli barang yang tidak diperlukan, serta menjaga barang yang sudah dimiliki menjadi contoh perilaku hemat yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk menciptakan suasana pembelajaran yang lebih menarik, kegiatan kemudian dilanjutkan dengan melukis dan menghias celengan. Para siswa diberikan kesempatan untuk menuangkan kreativitas masing-masing melalui warna dan berbagai bentuk hiasan pada celengan yang telah disiapkan.

Kegiatan menghias celengan tidak hanya bertujuan sebagai aktivitas hiburan, tetapi juga memiliki nilai edukatif. Aktivitas tersebut dapat membantu melatih motorik halus, konsentrasi, ketelitian, kesabaran, kreativitas, serta ketenangan anak. Siswa dituntut untuk memperhatikan kerapian ketika mewarnai dan menghias celengan sehingga mereka belajar menyelesaikan sebuah karya dengan teliti dan tidak terburu-buru.

Antusiasme siswa semakin terlihat ketika mahasiswa KKN 04 mengadakan sesi tanya jawab dan kuis mengenai materi yang telah disampaikan. Sejumlah siswa dengan penuh percaya diri mengangkat tangan dan berusaha menjawab pertanyaan yang diberikan. Siswa yang mampu menjawab dengan benar mendapatkan apresiasi sebagai bentuk penghargaan atas keberanian dan pemahaman mereka. (Siti Chotijah)