RRI.CO.ID, Nunukan - Pemanfaatan kecerdasan buatan mulai dirasakan guru di SDN 007 Nunukan. Kecerdasan buatan membantu penyusunan materi dan penilaian pembelajaran.

Guru SDN 007 Nunukan mulai memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan dalam kegiatan belajar mengajar. Kehadiran kecerdasan buatan dinilai mempermudah guru dalam menyiapkan bahan ajar dan proses evaluasi siswa. Hal ini seperti disampaikan oleh Guru SDN 007 Nunukan, Asnaeni.

“Kecerdasan buatan sangat membantu di bagian assessment dan bahan ajar. Kami guru itu bisa menyiapkan materi contohnya soal dan ide aktivitas jauh lebih cepat.” ucap Asnaeni, Senin (19/01/2026).

Baca Juga: Koding Latih Pola Pikir Siswa SD

Selain mempercepat penyusunan materi, kecerdasan buatan juga membantu guru dalam menemukan pendekatan penyampaian materi yang lebih mudah dipahami siswa. Pemanfaatan teknologi ini dinilai menjadi nilai tambah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas.

“Dimana kecerdasan buatan juga membantu kami menemukan cara menjelaskan materi yang lebih mudah dipahami anak.” ucap Asnaeni

Guru menilai kemampuan memanfaatkan kecerdasan buatan menjadi salah satu kompetensi penting di era pembelajaran digital. Pemanfaatan teknologi ini mendorong guru untuk terus beradaptasi dengan perkembangan zaman.

“Guru yang tidak memanfaatkan kecerdasan buatan berpotensi tertinggal dibandingkan guru yang mampu mengintegrasikan kecerdasan buatan dalam proses pembelajaran.” ucap Asnaeni

Ke depan, pemanfaatan kecerdasan buatan dalam pembelajaran di SDN 007 Nunukan akan terus dioptimalkan dengan tetap mengedepankan peran guru sebagai pendidik utama. Sekolah juga mendorong peningkatan literasi digital agar penggunaan teknologi berjalan secara bijak dan efektif.

Penulis : Fery Herdiansyah