RRI.CO.ID, Kediri – Setiap warga negara Indonesia memiliki hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang layak tanpa memandang kondisi fisik, intelektual, maupun latar belakangnya. Sebagai bentuk komitmen mewujudkan pemerataan pendidikan, pemerintah terus mendorong penyelenggaraan sekolah inklusif yang dapat mengakomodasi kebutuhan seluruh peserta didik.
Sekretaris Kelompok Kerja Guru Pendamping Khusus Kabupaten Kediri, Novie Anggraeni, mengatakan bahwa setiap anak memiliki hak yang sama untuk memperoleh pendidikan. Karena itu, pihaknya terus mengampanyekan pentingnya sekolah inklusif agar semakin banyak masyarakat memahami bahwa pendidikan merupakan hak seluruh anak.
"Sekolah inklusif ini memang untuk semua anak, baik yang normal maupun yang berkebutuhan khusus," kata Novie Anggraeni, Senin 13 Juli 2026
Menurut Novie, sekolah inklusif tidak hanya diperuntukkan bagi anak berkebutuhan khusus, tetapi juga bagi seluruh peserta didik. Dengan belajar bersama dalam satu lingkungan, anak-anak dapat saling mengenal, menghargai perbedaan, dan membangun sikap saling menghormati sejak usia dini.
Di Kabupaten Kediri, salah satu sekolah inklusif telah berjalan di Kecamatan Wates. Kehadiran sekolah ini menjadi bukti bahwa layanan pendidikan yang ramah bagi semua anak mulai diterapkan di daerah. Sekolah inklusif memberikan kesempatan kepada anak berkebutuhan khusus untuk belajar bersama dengan anak lainnya dalam lingkungan yang sama.
Ia menegaskan bahwa konsep pendidikan inklusif bertujuan menciptakan kesempatan belajar yang setara tanpa adanya diskriminasi.
Selain memberikan akses pendidikan yang merata, sekolah inklusif juga berperan dalam membangun karakter peserta didik. Anak-anak diajarkan untuk memiliki rasa empati, kepedulian, dan kemampuan bekerja sama dengan teman yang memiliki latar belakang maupun kemampuan yang berbeda. Nilai-nilai tersebut menjadi bekal penting dalam kehidupan bermasyarakat.
“Keberhasilan sekolah ini tentu adanya dukungan semua pihak, maka sama-sama untuk mendukung agar berjalan,” katanya
Keberhasilan penyelenggaraan sekolah inklusif memerlukan dukungan dari berbagai pihak, mulai dari pemerintah, tenaga pendidik, orang tua, hingga masyarakat. Penyediaan guru pendamping khusus, sarana pembelajaran yang memadai, serta pemahaman masyarakat mengenai pendidikan inklusif menjadi faktor penting agar layanan pendidikan dapat berjalan secara optimal.
Dengan semakin berkembangnya sekolah inklusif di Kabupaten Kediri, diharapkan pemerataan pendidikan dapat terwujud secara nyata. Seluruh anak memiliki kesempatan yang sama untuk mengembangkan potensi, meraih prestasi, dan memperoleh masa depan yang lebih baik melalui pendidikan yang inklusif, berkualitas, dan tanpa diskriminasi.
Rekomendasi Berita
Memuat berita terbaru.....