RRI.CO.ID, Purwokerto – Pendidikan inklusif dinilai menjadi langkah penting dalam mewujudkan kesetaraan dan keadilan di dunia pendidikan. Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang memberikan kesempatan kepada semua orang untuk memperoleh pendidikan yang sama, termasuk bagi kelompok disabilitas maupun masyarakat dengan latar belakang sosial yang beragam.

Pendidikan inklusif berkembang dari konsep hak asasi manusia yang menegaskan bahwa setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan yang layak dan berkualitas. Sistem pendidikan perlu dirancang agar mampu memfasilitasi keberagaman peserta didik, baik dari segi kemampuan, latar belakang sosial, maupun kondisi fisik.

Inti dari pendidikan inklusif adalah menghormati keragaman, perbedaan merupakan sesuatu yang tidak bisa dihindari, sehingga perlu dikelola dengan baik agar menjadi kekuatan dalam membangun kehidupan yang lebih adil dan setara.

“Keragaman itu memang sudah menjadi fitrah yang tidak mungkin kita elakkan. Tinggal bagaimana keragaman itu dikelola sehingga menjadi kekuatan. Kesatuan dalam perbedaan itulah inti dari pendidikan inklusif,” ujar Fachrur Rozie, M.Hum, Kepala LP2M UNUGHA dalam dialog Pengarus Utamaan Gender Pro 1 Purwokerto.

Selanjutnya, perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam mendorong pendidikan inklusif melalui kebijakan akademik, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat. Melalui berbagai program tersebut diharapkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya kesetaraan gender dan penghargaan terhadap keberagaman dapat terus meningkat.

Melalui kolaborasi antara lembaga pendidikan, pemerintah, dan masyarakat, pendidikan inklusif diharapkan dapat terus berkembang sehingga setiap individu memiliki kesempatan yang sama untuk memperoleh pendidikan dan berkontribusi bagi pembangunan yang lebih adil dan berkelanjutan.