RRI.CO.ID, Banyumas – SMP Negeri 1 Baturraden menggelar In House Training (IHT) sebagai upaya meningkatkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan dalam menghadapi tahun ajaran 2026/2027. Kegiatan yang berlangsung pada 14–18 Juli 2026 itu diikuti seluruh guru dan tenaga kependidikan di aula sekolah.

IHT menghadirkan sejumlah narasumber, di antaranya Dosen Program Magister FKIP Universitas Muhammadiyah Purwokerto Assoc. Prof. Santhy Hawanti, Ph.D., Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas Widodo Sugiri, serta pengawas SMP.

Selama pelatihan, peserta memperoleh materi mengenai reviu Kurikulum Standar Pendidikan, penyusunan Rencana Kerja Tahunan (RKT) dan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), serta optimalisasi perangkat pembelajaran berbasis deep learning untuk mendukung pembelajaran yang lebih bermakna.

Kepala SMP Negeri 1 Baturraden Tri Agus Hariyatno mengatakan, perubahan di dunia pendidikan menuntut guru untuk terus meningkatkan kompetensi agar mampu memberikan layanan pendidikan yang berkualitas kepada peserta didik.

Menurutnya, IHT menjadi salah satu langkah sekolah dalam memperkuat profesionalisme guru sekaligus mendorong lahirnya pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan perkembangan zaman.

"Melalui kegiatan ini diharapkan tercipta budaya belajar dan berbagi praktik baik di lingkungan sekolah dengan semangat baru," ujarnya.

Pelaksanaan IHT berlangsung secara interaktif melalui diskusi, praktik, dan berbagi pengalaman antarguru. Tri Agus berharap hasil pelatihan dapat diterapkan dalam proses pembelajaran sehingga berdampak pada peningkatan mutu pendidikan dan prestasi peserta didik.

Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas Widodo Sugiri mengingatkan guru untuk terus menjaga integritas dan kejujuran dalam menjalankan profesinya.

"Sebagai seorang pendidik, guru tidak hanya mengajarkan ilmu pengetahuan, tetapi juga menjadi teladan dalam sikap, perilaku dan kedisiplinan," ucapnya.

Widodo juga meminta seluruh peserta menerapkan hasil pelatihan dalam kegiatan belajar mengajar sehingga materi yang diperoleh selama IHT dapat memberikan dampak nyata terhadap peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah.