RRI.CO.ID, Bogor - Pemerintah Indonesia terus berupaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia sebagai fondasi utama dalam mewujudkan visi Indonesia Emas 2045. Salah satu program strategis yang dikembangkan adalah Sekolah Rakyat, yakni sekolah berasrama yang menyediakan pendidikan gratis bagi anak-anak dari keluarga miskin dan miskin ekstrem.

Program ini bertujuan memperluas akses pendidikan sekaligus memutus rantai kemiskinan antargenerasi melalui layanan pendidikan yang berkualitas. Dengan demikian, setiap anak Indonesia diharapkan memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang dan berkontribusi terhadap pembangunan nasional.

Berdasarkan informasi yang dipublikasikan Kementerian Sosial melalui laman Sekolah Rakyat pada 2025 lalu, program ini diproyeksikan menjadi salah satu langkah strategis dalam menyiapkan generasi unggul menuju Indonesia Emas 2045. Publikasi tersebut juga menegaskan bahwa pendidikan menjadi instrumen penting untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat dalam jangka panjang.

Sebaran Sekolah Rakyat menjadi salah satu wujud komitmen pemerintah dalam menghadirkan layanan pendidikan yang lebih merata di seluruh Indonesia. Sekolah-sekolah tersebut tersebar di Sumatera, Jawa, Bali dan Nusa Tenggara, Kalimantan, Sulawesi, Maluku, hingga Papua dengan prioritas daerah yang memiliki tingkat kemiskinan tinggi dan keterbatasan akses pendidikan.

Penetapan lokasi Sekolah Rakyat dilakukan melalui Keputusan Menteri Sosial Republik Indonesia pada 2 Juli 2025 yang menetapkan 100 lokasi penyelenggaraan di berbagai wilayah Indonesia. Kebijakan tersebut menjadi dasar pelaksanaan program sekaligus memperkuat pemerataan akses pendidikan bagi masyarakat.

Dalam penyelenggaraannya, Sekolah Rakyat mengusung konsep pendidikan berasrama yang menyediakan tempat tinggal, konsumsi, seragam, serta fasilitas pembelajaran bagi peserta didik. Model tersebut dirancang untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif sekaligus membentuk karakter, kedisiplinan, kepemimpinan, dan keterampilan hidup.

Pemerintah juga terus mengembangkan penyelenggaraan Sekolah Rakyat di berbagai daerah agar semakin banyak anak dari keluarga kurang mampu memperoleh pendidikan berkualitas. Langkah tersebut menjadi bagian dari strategi nasional untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia sekaligus mengurangi kesenjangan pendidikan antarwilayah.

Keberadaan Sekolah Rakyat menjadi salah satu instrumen penting dalam mendukung pencapaian Indonesia Emas 2045. Bonus demografi yang dimiliki Indonesia diharapkan dapat dimanfaatkan secara optimal melalui lahirnya sumber daya manusia yang sehat, terdidik, produktif, dan berdaya saing.

Keberhasilan program ini tidak hanya ditentukan oleh pembangunan infrastruktur sekolah, tetapi juga memerlukan tenaga pendidik yang berkualitas, kurikulum yang relevan, serta tata kelola yang profesional. Sinergi antara pemerintah pusat, pemerintah daerah, dan masyarakat juga menjadi faktor penting agar Sekolah Rakyat mampu memberikan dampak nyata terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan pengentasan kemiskinan.