RRI.CO.ID, Bengkulu - Stimulasi sosial dan emosional merupakan bagian penting dalam proses tumbuh kembang anak karena membantu mereka belajar mengenali perasaan, berkomunikasi, serta membangun hubungan dengan orang lain. Kemampuan tersebut tidak terbentuk secara tiba-tiba, tetapi berkembang melalui interaksi yang dilakukan anak bersama orang tua, keluarga, dan lingkungan sejak usia dini.

Salah satu bentuk stimulasi yang sederhana adalah mengajak anak bermain bersama secara rutin dengan melibatkan komunikasi dan kerja sama. Melalui permainan, anak dapat belajar mengikuti aturan, menunggu giliran, berbagi mainan, menyelesaikan masalah sederhana, serta memahami bahwa orang lain juga memiliki kebutuhan dan perasaan.

Orang tua juga dapat membantu anak mengenali berbagai macam emosi melalui percakapan sehari-hari. Ketika anak sedang senang, kecewa, takut, atau marah, orang tua dapat menyebutkan nama emosi tersebut dan membantu anak memahami penyebabnya, kemudian mengajarkan cara menyampaikan perasaan tanpa menyakiti diri sendiri maupun orang lain.

Membacakan buku cerita juga dapat menjadi aktivitas yang bermanfaat untuk memberikan stimulasi sosial dan emosional. Orang tua dapat mengajak anak membicarakan perasaan tokoh dalam cerita dengan pertanyaan sederhana seperti mengapa tokoh tersebut sedih atau bagaimana perasaan tokoh ketika mendapatkan bantuan, sehingga anak mulai belajar memahami sudut pandang orang lain.

Pentingnya interaksi positif antara anak dan pengasuh juga didukung oleh penelitian yang diterbitkan dalam jurnal Child Development pada 2017 oleh Nicole Letourneau dan timnya melalui studi mengenai hubungan antara kualitas pengasuhan dan perkembangan anak. Penelitian tersebut menunjukkan bahwa kualitas interaksi pengasuh, termasuk respons yang sensitif terhadap kebutuhan anak, berkaitan dengan perkembangan kemampuan sosial dan emosional yang lebih baik, meskipun perkembangan setiap anak tetap dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti lingkungan dan karakteristik individu.

Stimulasi sosial dan emosional tidak harus dilakukan menggunakan permainan mahal atau kegiatan khusus yang membutuhkan banyak biaya. Mengajak anak berbicara, makan bersama, bermain, membaca buku, memberikan kesempatan untuk memilih, serta mendengarkan cerita dan keluhannya merupakan kegiatan sederhana yang dapat memberikan pengalaman sosial yang berarti.

Yang terpenting, stimulasi dilakukan secara konsisten, menyenangkan, dan sesuai dengan usia serta kemampuan anak tanpa memberikan tekanan berlebihan. Dengan lingkungan keluarga yang aman dan penuh dukungan, anak memiliki kesempatan lebih besar untuk mengembangkan kemampuan mengenali emosi, mengendalikan perilaku, berempati, berkomunikasi, dan membangun hubungan positif dengan orang lain.