SD Muhammadiyah 1 Solo Luncurkan Visi Misi sebagai Sekolah Model PM KKA

RRI.CO.ID, Surakarta - SD Muhammadiyah 1 Solo, Jawa Tengah meluncurkan visi misi baru sebagai sekolah model Pembelajaran Mendalam, Koding dan Kecerdasan Artifisial (PM & KKA) di Red Chilies hotel, Solo. Acara perumusan visi misi dan penyusunan kurikulum sekolah model berlangsung sejak Senin-Rabu, 29 Juni - 1 Juli 2026.

Kepala Sekolah Sri Sayekti menyatakan Visi, misi, dan tujuan hasil revisi telah bergeser dari yang semula lebih berorientasi pada program dan lembaga menjadi berorientasi pada murid dan profil lulusan.

“Visi misi tujuan yang baru juga telah mengintegrasikan nilai-nilai Al Islam Kemuhammadiyahan, pembelajaran mendalam, literasi, numerasi, teknologi digital, kecerdasan artifisial, kepedulian lingkungan, serta wawasan global yang sejalan dengan Profil Pelajar Berkemajuan dan Profil Lulusan Nasional,” ujar Sayekti, Rabu 10 Juli 2026.

Menurutnya, visi terbaru yaitu mewujudkan peserta didik berkemajuan yang bertakwa, berakhlak mulia, sehat, bernalar kritis, kreatif, menguasai IPTEK, berwawasan global, dan peduli lingkungan.

Kemudian, misinya menyelenggarakan pembelajaran mendalam yang berpusat pada murid dengan mengintegrasikan pendidikan karakter, AIK, teknologi digital, koding, kecerdasan artifisial, budaya lokal, dan kemampuan multibahasa.

“Memfasilitasi peserta didik belajar aktif melalui proyek, riset sederhana, dan pemecahan masalah untuk mengembangkan kreativitas, kolaborasi, dan kepemimpinan,” bebernya.

Dia menambahkan tujuan satuan Pendidikan baru dengan menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Indonesia dan bahasa asing sesuai tahap perkembangannya serta memiliki motivasi belajar sepanjang hayat.

“Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan potensi, minat, bakat, dan prestasi secara optimal sesuai karakteristik dirinya. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan bernalar kritis, kreatif, dan mampu memecahkan masalah dalam berbagai konteks kehidupan. Menghasilkan lulusan yang mampu memanfaatkan teknologi digital, koding, kecerdasan artifisial, dan bahasa asing secara bijak untuk mendukung pembelajaran dan kehidupan masa depan,” urainya.

Program kerja ini disusun sebagai bentuk perencanaan strategis yang terarah, sistematis, dan berkelanjutan guna meningkatkan mutu pendidikan serta pencapaian Standar Nasional Pendidikan.

“Dengan adanya program kerja ini, diharapkan proses pembelajaran di sekolah dapat berjalan lebih efektif, efisien, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik,” pungkasnya. (Edwi)