RRI.CO.ID, Jakarta - Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyelenggarakan Gerakan Sekolah ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah) bertepatan Hari Lingkungan Hidup Sedunia. Kegiatan dirangkaikan dengan penanaman mangrove di Kalimantan Timur, Jumat, 5 Juni 2026.

Program tersebut bertujuan membangun budaya hidup bersih dan berkelanjutan. Sekolah juga didorong menjadi ruang pembentukan karakter peduli lingkungan.

SMA Negeri 8 Balikpapan menjadi lokasi pelaksanaan kegiatan. Sekolah itu dikenal sebagai satu-satunya sekolah mangrove di Indonesia.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Abdul Mu'ti menekankan, pentingnya menjaga hubungan harmonis dengan alam. Menurutnya, upaya tersebut mendukung terciptanya kehidupan damai dan berkelanjutan.

“Sesungguhnya sesuai cita-cita bangsa, kita membangun hubungan harmonis dengan sesama. Hubungan harmonis dengan alam juga harus diwujudkan,” kata Mu'ti.

Ia menjelaskan, penanaman mangrove berperan menjaga ekosistem pesisir. Langkah tersebut juga membantu mencegah abrasi dan kerusakan lingkungan.

Dalam kesempatan yang sama, Gubernur Kalimantan Timur Rudy Mas'ud mengatakan, pendidikan penting membentuk kecerdasan ekologis generasi muda. Kesadaran menjaga lingkungan perlu ditanamkan sejak dini.

“Pendidikan sangat penting untuk membentuk karakter generasi bangsa. Termasuk kecerdasan ekologis dan tanggung jawab sosial,” kata Rudy Mas'ud.

Sementara itu, Ketua Komisi X DPR RI Hetifah Sjaifudian menilai sekolah berperan strategis. Sekolah dapat menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan melalui kebiasaan sederhana.

“Di tengah tantangan global seperti perubahan iklim dan degradasi lingkungan, sekolah perlu menjadi tempat yang mendorong tumbuhnya kepedulian terhadap alam melalui kebiasaan sederhana. Misalnya menjaga kebersihan, menanam tanaman, bekerja sama, dan merawat lingkungan sekitar,” kata Hetifah.

Gerakan Sekolah ASRI menjadi bagian penguatan pendidikan karakter peserta didik. Program ini diharapkan melahirkan generasi yang peduli lingkungan dan bertanggung jawab.

Melalui lingkungan belajar yang aman dan sehat, kesadaran ekologis terus ditumbuhkan. Sekolah diharapkan menjadi pusat pembiasaan perilaku ramah lingkungan.

Gerakan tersebut juga mendukung pembangunan ekosistem pendidikan berkelanjutan. Upaya ini sejalan dengan tantangan lingkungan yang semakin kompleks.