KBRN, Kendari: Selama bertahun-tahun, kita terbiasa dengan anggapan bahwa banyaknya tugas rumah merupakan indikator keseriusan belajar siswa. Namun, Finlandia membuktikan bahwa hal itu tidak selalu benar. Di negara ini, siswa memiliki lebih banyak waktu luang untuk bermain, berkreasi, dan mengeksplorasi minat mereka. Alih-alih menghabiskan waktu di rumah untuk mengerjakan PR, siswa Finlandia lebih banyak berinteraksi langsung dengan guru dan teman sekelas di sekolah.

Dilansir dari artikel beautynesia.id: Finlandia Jadi Negara dengan Kualitas Pendidikan Terbaik di Dunia, Nggak Masuk Sekolah Jam 5 Pagi-PR Sedikit, menjelaskan ada beberapa alasan mengapa Finlandia memutuskan untuk mengurangi beban tugas rumah bagi siswa:

• Waktu untuk bermain dan berkembang: Anak-anak membutuhkan waktu untuk bermain dan mengembangkan keterampilan sosial mereka. Dengan mengurangi beban tugas rumah, siswa memiliki lebih banyak waktu untuk berinteraksi dengan teman sebaya, keluarga, dan lingkungan sekitar.
• Fokus pada pembelajaran aktif: Alih-alih hanya menghafal materi pelajaran, siswa Finlandia lebih banyak terlibat dalam kegiatan pembelajaran yang aktif. Di sekolah, mereka diajak untuk berdiskusi, bereksperimen, dan menyelesaikan masalah secara kelompok.
• Menjaga keseimbangan hidup: Finlandia percaya bahwa pendidikan bukan hanya tentang akademis, tetapi juga tentang keseimbangan hidup secara keseluruhan. Dengan mengurangi beban tugas rumah, siswa memiliki lebih banyak waktu untuk tidur yang cukup, berolahraga, dan melakukan kegiatan ekstrakurikuler.
• Menghindari stres: Beban tugas rumah yang berlebihan dapat menyebabkan stres pada siswa. Di Finlandia, upaya dilakukan untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan bebas stres.

Meskipun tidak banyak mendapat PR, siswa Finlandia justru menunjukkan prestasi akademik yang sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa kualitas pembelajaran di dalam kelas jauh lebih penting daripada kuantitas tugas rumah. Selain itu, siswa Finlandia juga cenderung lebih kreatif, mandiri, dan memiliki motivasi belajar yang tinggi.

Sistem pendidikan Finlandia memberikan banyak pelajaran berharga bagi negara lain, termasuk Indonesia. Kita perlu mulai berpikir ulang tentang pentingnya tugas rumah dan lebih fokus pada menciptakan lingkungan belajar yang kondusif bagi siswa untuk berkembang secara optimal.

Keberhasilan Finlandia dalam pendidikan membuktikan bahwa ada cara lain untuk mencapai prestasi akademik yang tinggi tanpa harus membebani siswa dengan tugas rumah yang berlebihan. Dengan memberikan siswa lebih banyak waktu untuk bermain, berkreasi, dan mengeksplorasi minat mereka, kita dapat menciptakan generasi muda yang lebih bahagia, sehat, dan sukses.