Perpustakaan Sekolah Lampung Didorong Lebih Inovatif

RRI.CO.ID, Bandarlampung - Perpustakaan sekolah didorong menjadi pusat belajar yang aktif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era digital. Upaya tersebut mengemuka dalam workshop literasi yang digelar Cabang Dinas Pendidikan Wilayah II Provinsi Lampung di SMA Negeri 1 Pringsewu.

Kegiatan ini menghadirkan Kepala UPT Perpustakaan UIN Raden Intan Lampung, Eni Amaliah, serta diikuti kepala dan pengelola perpustakaan SMA dari Kabupaten Pesawaran, Pringsewu, dan Tanggamus. Workshop bertujuan memperkuat pengelolaan perpustakaan agar lebih inovatif dan edukatif.

Kepala Cabdin Pendidikan Wilayah II Lampung, Rodi Hayani Samsun, mengatakan perpustakaan perlu ditempatkan sebagai bagian penting dalam kegiatan akademik sekolah. Keberadaannya dinilai berpengaruh terhadap peningkatan kualitas pembelajaran dan budaya literasi.

Menurut Rodi, penguatan perpustakaan menjadi salah satu langkah mendukung program peningkatan sekolah unggulan di Lampung. Sekolah didorong menghadirkan ruang baca yang lebih hidup dan dekat dengan kebutuhan peserta didik.

"Perpustakaan tidak seharusnya hanya difungsikan sebagai tempat menyimpan buku, tetapi perlu menjadi pusat informasi dan sumber belajar di sekolah," ujarnya, Kamis, 27 Agustus 2026.

Rodi menjelaskan masih terdapat berbagai tantangan seperti keterbatasan koleksi, ruang baca, dan tenaga pustakawan. Kondisi tersebut tidak mengurangi komitmen pihaknya untuk terus memperkuat gerakan literasi di sekolah.

Workshop juga memberikan bimbingan teknis mengenai strategi pengelolaan perpustakaan yang sesuai dengan perkembangan teknologi informasi. Para peserta diajak menyusun langkah konkret untuk meningkatkan minat baca siswa.

"Kami sadar ini penting, maka kami lakukan semampu kami dengan berkolaborasi bersama sekolah dan penggiat literasi di Lampung," ucapnya mengatakan.

Melalui kegiatan ini, Cabdin Pendidikan Wilayah II berharap perpustakaan sekolah semakin berperan dalam mendukung proses belajar. Pengelolaan yang baik diharapkan mampu meningkatkan budaya membaca secara berkelanjutan.