Pembinaan Guru di Wonogiri Fokus Ciptakan Sekolah Ramah Anak

RRI.CO.ID, Wonogiri - Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (P dan K) Kabupaten Wonogiri memperkuat upaya menciptakan satuan pendidikan yang aman dan ramah anak melalui pembinaan bagi 500 tenaga pendidik di Gedung PGRI Kabupaten Wonogiri.

Kegiatan bertajuk "Membangun Lingkungan Belajar yang Aman dan Berpihak pada Anak" tersebut diikuti 250 guru Sekolah Dasar (SD) serta 250 guru dan kepala sekolah jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP).

Kepala Dinas P dan K Kabupaten Wonogiri, Sriyanto, mengatakan guru saat ini dituntut memiliki cara pandang baru dalam menjalankan tugasnya. Menurutnya, peran pendidik tidak hanya mengajarkan ilmu pengetahuan di ruang kelas.

"Guru harus memahami hakikatnya sebagai pelayan bagi siswa," ujar Sriyanto dalam rilisnya, Jumat 26 Juni 2026.

Ia menegaskan pendidikan juga memiliki tanggung jawab menghadirkan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan optimal peserta didik.

Sementara itu, Kepala Bidang Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK) Dinas P dan K Kabupaten Wonogiri, Parman, mengatakan pembinaan tersebut menjadi langkah strategis untuk meningkatkan sensitivitas tenaga pendidik terhadap isu perlindungan anak di lingkungan sekolah.

Untuk memperkaya pemahaman peserta, panitia menghadirkan narasumber dari Polres Wonogiri, Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) Kabupaten Wonogiri, serta Dinas Sosial, Pengendalian Penduduk, Keluarga Berencana, Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (Dinsos PPKBP3A) Kabupaten Wonogiri.

Para narasumber memberikan materi mengenai pencegahan kekerasan seksual, perlindungan anak, disiplin pegawai, penanganan kasus kekerasan dan pelecehan seksual di lingkungan kerja, hingga langkah konkret membangun lingkungan pendidikan yang ramah anak.

Melalui sinergi lintas instansi tersebut, Dinas P dan K Kabupaten Wonogiri berharap sekolah tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga menjadi ruang belajar yang aman dan bebas dari segala bentuk kekerasan. (Ril/Ase)