​RRI.CO.ID, Sungailiat - Practical Life atau praktik kehidupan sehari hari untuk anak berkebutuhan khusus sangat penting dilakukan. Berbagai skill dasar dalam kehidupan harus diajarkan kepada anak-anak, agar dapat menjalankan aktivitas normal.

Tenaga Pendidik pada Layanan Pendidikan Transisi pada UPTD Pendidikan Inklusi Dinas Pendidikan Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, Ratnadewi mengatakan, penanaman kemampuan kehidupan sehari hari dapat dilakukan dengan berbagai kegiatan sederhana. 

"Selain mengancing baju, ketika mulai berlajar makan sendiri, misalnya (diajari) cara memegang sendok, cara membawa piring, kemudian meletakkannya di meja, kemudian mengembalikan lagi ke tempatnya," kata Ratnadewi, dalam dialog interaktif, 'Ruang Disabilitas dan Inklusi', di Pro 1 RRI Sungailiat, Sabtu, 7 Februari 2026. 

Skill atau kemampuan anak-anak dalam kehidupan sehari hari, nantinya sangat bermanfaat untuk tumbuh kembang anak kedepannya.

"Manfaatnya menumbuhkan rasa tanggung jawab, kemudian memahami tatanan atau urutan, urutan terkait dengan kehidupan yang sehari-hari, hingga menumbuhkan kemandirian," jelas Kepala UPTD Pendidikan Inklusi, Agung Dwi Chandra, yang juga hadir dalam dialog. 

Sementara itu, salah seorang pendengar RRI Sungailiat, Jeje, menanyakan cara untuk menanamkan kemandirian kepada anak berkebutuhan khusus.

"Bagaimana cara mengajarkan kepada anak berkebutuhan khusus tentang kemandirian?," tanya Jeje.

Ratnadewi menjawab, dalam menanamkan kemandirian kepada anak diperlukan kesabaran dan tahapan tertentu, ketika mengajarkan berbagai praktik kehidupan sehari-hari. 

"Kalau memang anaknya sulit kita beri contoh terlebih dahulu. Jadi jangan menyuruh tetapi tidak memberikan contoh. Nah, banyak dari orang tua biasanya memberikan instruksi berulang sehingga anak untuk stimulusnya bertumpuk, sehingga dia bingung," jelas Ratnadewi.