Versi Puspresnas 2026: MAN IC OKI Puncaki Daftar SMA/MA Berprestasi

RRI.CO.ID, Palembang - Madrasah Aliyah Negeri Insan Cendekia Ogan Komering Ilir menempati peringkat 16 nasional berdasarkan rilis Pusat Prestasi Nasional. Sekolah ini juga menjadi yang terbaik di Sumatera Selatan dengan total 555 prestasi per April 2026.

Capaian tersebut menegaskan posisi MAN IC OKI sebagai salah satu madrasah unggulan di tingkat nasional. Konsistensi prestasi dinilai menjadi faktor utama dalam mempertahankan reputasi lembaga.

Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Sumatera Selatan Syafitri Irwan mengapresiasi capaian tersebut. Ia menilai prestasi ini menunjukkan madrasah semakin kompetitif dan diminati masyarakat.

“Selamat kepada MAN IC OKI atas pencapaian luar biasa ini. Ini merupakan salah satu bukti nyata bahwa madrasah kini semakin bersaing, unggul, dan semakin diminati oleh masyarakat karena kualitasnya yang diakui secara nasional,” ujarnya, Kamis, 16 April 2026.

Ia mengingatkan agar capaian tersebut tidak membuat civitas akademika berpuas diri. Tren positif ini diharapkan terus ditingkatkan untuk mengharumkan nama Sumatera Selatan di tingkat nasional.

Kepala MAN IC OKI Komariah Hawa menyatakan capaian tersebut menjadi motivasi untuk terus meningkatkan prestasi. Evaluasi berkelanjutan dilakukan untuk menjaga konsistensi capaian siswa.

“Alhamdulillah, MAN IC OKI konsisten tingkatkan prestasi murid. Tapi ini terus dikurasi atau dinilai, saat ini kita 555, berikutnya bisa jadi 700 sampai 1000. Ini jadi motivasi kita semua untuk terus meningkatkan prestasi,” tuturnya.

Ia menegaskan capaian peringkat 16 nasional menjadi pijakan untuk menargetkan posisi lebih tinggi. MAN IC OKI menargetkan masuk dalam 10 besar nasional pada periode mendatang.

“Keberhasilan ini diharapkan dapat memacu semangat sekolah-sekolah lain di Sumatera Selatan untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan prestasi peserta didik di level yang lebih tinggi,” ujarnya.

Selisih capaian dengan peringkat di bawahnya dinilai cukup signifikan. Namun hal tersebut tidak membuat pihak sekolah berpuas diri dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Pencapaian ini diharapkan mendorong peningkatan mutu pendidikan di Sumatera Selatan. Madrasah didorong untuk terus berinovasi dan berprestasi di tingkat nasional.