RRI.CO.ID, Mappi : Penjabat Sekretaris Daerah Kabupaten Mappi, Maria Goreti Letsoin, menegaskan bahwa guru harus terus beradaptasi dengan perkembangan dunia kerja, dunia industri, dan teknologi agar mampu mempersiapkan peserta didik menghadapi tantangan masa depan. Hal itu disampaikannya saat membuka pelatihan peningkatan kompetensi bagi lebih dari seribu guru dan kepala sekolah yang dipandu sekitar 45 dosen dari Universitas Negeri Jakarta (UNJ), di GOR Qhaindauri Mappi, Senin, 6 Juli 2026.

Menurut Maria Goreti, pendidikan memiliki peran penting dalam membekali anak dengan kemampuan yang dibutuhkan untuk menghadapi kehidupan. Karena itu, guru tidak dapat bertahan pada pola lama, tetapi harus terus meningkatkan kapasitas, memperbarui pengetahuan, serta menguasai perkembangan teknologi agar proses pembelajaran tetap relevan dengan kebutuhan zaman.

"Guru tidak bisa tinggal diam karena perkembangan dunia kerja, dunia industri, dan teknologi terus berubah. Walaupun guru sudah mengikuti perkembangan, peningkatan kapasitas kompetensi tetap harus dilakukan. Kita harus terus mengecas diri, bukan hanya menambah ilmu pengetahuan, tetapi juga memperbarui cara mengajar, tindakan, karakter, dan model pembelajaran agar mampu mempersiapkan anak menghadapi perkembangan tersebut," ujarnya.

Ia menjelaskan, pelatihan ini juga menjadi ruang bagi para guru untuk saling belajar, berbagi pengalaman, dan mengadopsi praktik-praktik terbaik yang telah berhasil diterapkan di sekolah lain. Menurutnya, guru harus berani keluar dari zona nyaman apabila cara yang digunakan selama ini belum mampu mendorong kemajuan pembelajaran.

Maria Goreti menilai guru-guru di Kabupaten Mappi memiliki kemampuan yang tidak kalah dengan daerah lain. Berbagai prestasi yang telah diraih menjadi bukti bahwa keterbatasan wilayah bukan menjadi penghalang untuk terus berkembang, melainkan tantangan yang harus dijawab melalui inovasi dan kemauan untuk terus belajar.

Ia menambahkan, justru daerah terpencil seperti Mappi berpotensi melahirkan praktik-praktik pembelajaran terbaik karena guru dituntut mampu mengombinasikan perkembangan pendidikan dengan kondisi serta karakteristik daerah. Menurutnya, kemampuan beradaptasi dalam situasi yang penuh tantangan akan melahirkan model pembelajaran yang inovatif tanpa meninggalkan kearifan lokal, sehingga guru-guru Mappi berpeluang menjadi contoh praktik baik bagi daerah lain.